12.某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,利用器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄并繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象,如圖所示,回答下列問題:
(1)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使蠟燭的燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.
(2)該凸透鏡的焦距是10cm.
(3)把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過程中,像變大(選填“變大”“不變”“變小”),像距變大;(選填“變大”“不變”“變小”)
(4)當(dāng)把物體放到距凸透鏡8cm處時(shí),移動(dòng)光屏,不能得到一個(gè)清晰的像(選填“能”或“不能”);取下光屏,通過凸透鏡則看到的是一個(gè)正立、放大的虛像,“照相機(jī)、“放大鏡”、“幻燈機(jī)”三件光學(xué)儀器中,放大鏡是利用凸透鏡成像的這一規(guī)律制成的.

分析 (1)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)根據(jù)凸透鏡成像的四種情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,2f>v>f,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).
u=2f,成倒立、等大的實(shí)像,v=2f,一般用來求凸透鏡的焦距.
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,v>2f,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡.
(3)當(dāng)物距大于焦距時(shí),凸透鏡成實(shí)像,凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像變小.

解答 解:
(1)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使蠟燭的燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中央.
(2)由凸透鏡成像規(guī)律可知,當(dāng)u=v=2f,凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像;
如圖,u=v=2f=20cm 時(shí),所以f=10cm.
(3)物體從距凸透鏡30cm處移動(dòng)到15cm處的過程中,物距大于凸透鏡的焦距,成實(shí)像,凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像變大.
(4)當(dāng)u=8cm時(shí),u<f,成正立、放大的虛像,移動(dòng)光屏,不能得到一個(gè)清晰的像;
取下光屏,通過凸透鏡則看到的是一個(gè)正立、放大的虛像;
放大鏡是利用凸透鏡成像的這一規(guī)律制成的.
故答案為:
(1)同一高度;(2)10cm;(3)變大;變大;(4)不能;正立;放大;虛;放大鏡.

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡成像的四種情況和應(yīng)用,以及凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距、像距、像之間的關(guān)系,是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)用兩個(gè)相同的電加熱器加熱相同時(shí)間的目的是:使水和煤油吸收的熱量相同.
(2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個(gè)需要加熱的時(shí)間長(zhǎng)?答:水.
(3)下表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù).請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:
液體名稱實(shí)驗(yàn)次數(shù)液體質(zhì)量m/g液體初溫t1/℃液體末溫t2/℃升高的溫t2-t1/℃通電時(shí)t/min
110020ziyuanku.com38m184
21002056368
煤油3100202991
$來&源:ziyuanku.com41002056364
①比較1、2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;
②比較1、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度不同;(以上兩空選填“相同或不同”)
③比較2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量不同.
(4)①加熱過程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是使水和煤油受熱均勻;
②熱量是一個(gè)抽象的物理量.本實(shí)驗(yàn)將“物體吸收熱量的多少”轉(zhuǎn)化為通過比較加熱時(shí)間(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)來實(shí)現(xiàn),這種方法稱為“轉(zhuǎn)換法”.
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(2)實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量出全程、上半段、小半段的平均速度,請(qǐng)你幫助得出此實(shí)驗(yàn)用于記錄數(shù)據(jù)的表格:

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