【題目】學(xué)習(xí)了密度和浮力的相關(guān)知識(shí)后,某學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、合金塊、細(xì)線、已知密度的多種液體、筆、紙等,設(shè)計(jì)改裝成一支密度計(jì)。他們的做法是:在彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一個(gè)大小適度的合金塊,分別將合金塊完全浸沒(méi)在水和煤油中,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤(pán)上標(biāo)上密度值。再將合金塊分別完全浸沒(méi)在不同的校驗(yàn)液體中,重復(fù)上述操作,反復(fù)校對(duì)檢驗(yàn)。這樣就制成一支測(cè)定液體密度的“密度計(jì)”。(g=10N/kg,ρ煤油=0.8×103kg/m3)
(1)求合金塊的密度。
(2)利用學(xué)過(guò)的公式原理,從理論上分析推導(dǎo)說(shuō)明,待測(cè)液體的密度和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的關(guān)系式。指出改裝的密度計(jì)刻度是否均勻?改裝后密度計(jì)的分度值是多少?決定密度計(jì)量程大小的關(guān)鍵因素是什么?
(3)計(jì)算說(shuō)明密度為2.0×103kg/m3的刻度應(yīng)該標(biāo)在彈簧測(cè)力計(jì)的哪個(gè)位置?
【答案】(1)4×103kg/m3;(2)詳見(jiàn)解析;(3)標(biāo)在彈簧測(cè)力計(jì)的2.0N刻度位置
【解析】
(1).合金塊浸沒(méi)在液體中靜止時(shí)受到重力G0、浮力F浮、拉力F拉的作用,它們之間的關(guān)系為:
F拉+F浮=G0,
G0=m0g=ρ0gV0,
由阿基米德原理得到:F浮=ρ液gV0,
F拉+ρ液gV0=ρ0gV0,①
當(dāng)合金塊浸沒(méi)在水中時(shí):
3N+1×103kg/m3×10N/kg×V0=ρ0×10N/kg×V0,②
合金塊浸沒(méi)在煤油中時(shí):
3.2N+0.8×103kg/m3×10N/kg×V0=ρ0×10N/kg×V0,③
由②③得:V0=1×10-4m3,ρ0= 4×103kg/m3;
(2).由①得到
ρ液=ρ0-=4×103kg/m3-=4×103kg/m3-1×103F拉,④
由④可知:ρ液與F拉之間存在線性函數(shù)關(guān)系,改裝的密度計(jì)刻度是均勻的。
由④可知:當(dāng)F拉=4N時(shí),ρ液=0,
當(dāng)F拉=0N時(shí),ρ液= 4×103kg/m3;
0-4N之間有20個(gè)格,改裝后密度計(jì)的分度值為:
= 0.2×103kg/m3;
由④得:決定密度計(jì)量程大小的關(guān)鍵因素是合金塊的密度;
(3).將ρ液=2.0×103kg/m3代入④得F拉=2.0N,密度計(jì)上密度值為2.0×103kg/m3的刻度應(yīng)該標(biāo)在彈簧測(cè)力計(jì)的2.0N刻度位置。
答:(1).合金塊的密度為4×103kg/m3;
(2).詳見(jiàn)解析;
(3).密度為2.0×103kg/m3的刻度應(yīng)該標(biāo)在彈簧測(cè)力計(jì)2N的位置。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,關(guān)于這些項(xiàng)目中的情景,下列說(shuō)法中正確的是
A. 跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過(guò)程中,重力勢(shì)能不變
B. 短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
C. 冰壺運(yùn)動(dòng)員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于冰壺具有慣性
D. 冰球運(yùn)動(dòng)員用球桿推著冰球使其水平滑動(dòng)的過(guò)程中,冰球所受重力做了功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光從空氣斜射入水和玻璃時(shí)都會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象,但是水和玻璃的折射情況會(huì)相同嗎?為了探究這個(gè)問(wèn)題,小華選擇了光屏、透明玻璃磚、水槽、激光電筒等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他在光屏上畫(huà)出互相垂直的NN'和MM'兩條線段并相交于O點(diǎn),如圖甲所示。
(1)小華將玻璃磚的一個(gè)表面與MM'齊平放置,讓激光電筒發(fā)出的光線從A點(diǎn)到O點(diǎn)入射,他看到了如圖乙所示的光路(AO、OC為同一直線),你認(rèn)為出現(xiàn)光線OC是因?yàn)?/span>________所致,鑒于本實(shí)驗(yàn)的目的,此時(shí)最應(yīng)該記錄的兩條光線是________________。
(2)接下來(lái)他要觀察光從空氣中進(jìn)入水中的情況,他將光屏豎直放入水槽中,(使線段MM'水平)并向水槽中慢慢注水至水面與MM'齊平,入射光線應(yīng)該從A點(diǎn)向O點(diǎn)射入,這是為了保證_______________,其實(shí)本實(shí)驗(yàn)小華還考慮了入射光線所在一側(cè)的________相同。
(3)小華最終在光屏上記錄下了如丙所示的光路圖(OE為水中的折射光線),通過(guò)分析光路,你認(rèn)為玻璃和水這兩種介質(zhì)對(duì)光的偏折能力較強(qiáng)的是________。
(4)若用激光以相同的入射角分別從玻璃和水中斜射入空氣中,則________射出的折射光線更遠(yuǎn)離法線。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為家用電熱飲水機(jī),圖乙為它的電路原理圖,下表為它的銘牌數(shù)據(jù)。
水桶容量 | 20L |
熱水箱容量 | 1L |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 400W |
保溫功率 | 44W |
(1)當(dāng)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電熱飲水機(jī)處于_____狀態(tài)(填“加熱”或“保溫”),此時(shí)電路中的電流是多大_______?
(2)飲水機(jī)正常工作時(shí),將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃,求:水吸收的熱量是多少_____?(水的比熱容4.2×103J/(kg℃))
(3)電熱飲水機(jī)正常工作時(shí)加熱效率為80%.求:將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃的時(shí)間為多少秒___?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】比較與歸納是重要的學(xué)習(xí)方法。下表是小明列出的關(guān)于“電磁感應(yīng)現(xiàn)象與通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力現(xiàn)象”比較表,請(qǐng)將它補(bǔ)充完整。
現(xiàn)象 項(xiàng)目 | 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力現(xiàn)象 |
原理圖 | ||
影響因素 | 導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向跟_____和磁場(chǎng)方向有關(guān) | 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向跟電流的方向和磁場(chǎng)方向有關(guān) |
能量轉(zhuǎn)化 | 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 | _____ |
應(yīng)用 | _____ | 電動(dòng)機(jī) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種電路,其中電源電壓不變且未知,R0是已知阻值的定值電阻。在實(shí)驗(yàn)中不拆改電路的情況下,能夠測(cè)量出未知電阻Rx阻值的電路是
A. 只有①B. 只有②③C. 只有①②③D. ①②③④都可以
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電熱水器具有加熱和保溫功能,其工作原理如圖甲所示。其中控制電路中的電磁鐵線圈電阻不計(jì),R為熱敏電阻,熱敏電阻中允許通過(guò)的最大電流Ig=15mA,其阻值R隨溫度變化的規(guī)律圖象如圖乙所示,電源電壓U恒為6V,當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I>8mA時(shí),電磁鐵的銜鐵被吸下,繼電器下方觸點(diǎn)a、b接觸,加熱電路接通:當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I≤8mA時(shí),繼電器上方觸點(diǎn)c接觸,保溫電路接通,熱敏電阻R和工作電路中的三只電阻絲R1、R2、R3,均置于儲(chǔ)水箱中,U2=220V,加熱時(shí)的功率P加熱═2200W,保溫時(shí)的功率P保溫=110W,加熱效率η=90%,R2=2R1,水的比熱容,c水=4.2×103J/(kg℃),水箱內(nèi)最低溫度為0℃。
(1)為使控制電路正常工作,保護(hù)電阻R0的阻值至少為多大?若R0為該值,試求熱水器剛開(kāi)始保溫時(shí)水的溫度。
(2)電阻絲R1、R2、R3的阻值分別為多少歐姆?
(3)該熱水器在加熱狀態(tài)下,將44kg、20℃的水加熱到50℃需要多少時(shí)間?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)對(duì)下圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,其中錯(cuò)誤的是
A. 圖中的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)
B. 圖中對(duì)瓶?jī)?nèi)沸騰的水停止加熱,倒置后,向瓶底澆冷水,瓶?jī)?nèi)的水會(huì)重新沸騰
C. 圖中用吸管喝飲料時(shí),杯里的飲料是被嘴“吸力”吸上來(lái)的
D. 圖中洗手池下方排水管的U形“反水彎”利用了連通器原理
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