【題目】圖甲為某物質(zhì)的凝固圖象，圖乙是將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中。下列關(guān)于圖甲和圖乙的說(shuō)法正確的是：

A.該物質(zhì)是非晶體

B.圖甲中第15min時(shí)，該物質(zhì)處于液態(tài)

C.圖乙試管中冰的量會(huì)增多

D.圖乙試管中冰水混合物的溫度會(huì)降低

【答案】C

【解析】

A．因?yàn)樵撐镔|(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持不變，所以該物質(zhì)是晶體，故A錯(cuò)誤；

B．由圖甲可知，該物質(zhì)從第10min開(kāi)始熔化，到第20min時(shí)全部熔化；則第15min時(shí)處于固液共存狀態(tài)，故B錯(cuò)誤。

C．由圖像可知，該物質(zhì)熔化過(guò)程中溫度為-2℃，冰水混合物中的水達(dá)到凝固點(diǎn)，并繼續(xù)放熱，所以冰水混合物中的冰會(huì)變多，即冰的質(zhì)量將變大，故C正確；

D．冰水混合物的溫度為0℃，不會(huì)降低，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】孝感到漢口的城際鐵路已正式開(kāi)通，孝感的起點(diǎn)站為孝感東站，如表是城際鐵路C5324列車的部分運(yùn)行時(shí)刻表．

站次

站名

到達(dá)時(shí)間

開(kāi)車時(shí)間

停留時(shí)間/min

里程/km

1

孝感東站

出發(fā)站

11：30

0

4

閡集

11：50

10：52

02

約30

6

漢口

到達(dá)站

約50

根據(jù)列車的運(yùn)行時(shí)刻表中有關(guān)數(shù)據(jù)信息，求：

（1）正常運(yùn)行時(shí)，列車從孝感東站出發(fā)至到達(dá)閡集站時(shí)的平均運(yùn)行速度．

（2）列車從孝感東站發(fā)車，若仍以孝感東站﹣閡集段的速度運(yùn)行，假若中間所有站都不�？�，則從孝感東站直達(dá)漢口站需要多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】軍事演習(xí)，戰(zhàn)士大明用單兵便攜式火箭筒攻擊敵方碉堡。發(fā)射火箭彈后，經(jīng)過(guò)0.8s大明看到爆炸的閃光；發(fā)射火箭彈后，經(jīng)過(guò)2.8s大明聽(tīng)到爆炸的巨響。已知聲音在空氣中傳播速度，

問(wèn)：(1)大明距離敵方碉堡的路程；(2)火箭彈的飛行速度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“電磁波的存在”

打開(kāi)收音機(jī)的開(kāi)關(guān)，轉(zhuǎn)動(dòng)選臺(tái)的旋鈕，調(diào)到一個(gè)沒(méi)有電臺(tái)的地方，使收音機(jī)收不到電臺(tái)的廣播，然后開(kāi)大音量。讓電池的負(fù)極與一把銼良好接觸，正極連接一根導(dǎo)線。（如圖）

（1）拿著導(dǎo)線頭，讓它與銼接觸，并在銼面上滑動(dòng)，這時(shí)收音機(jī)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？你能解釋嗎？

（2）你能列舉出日常生活中類似的現(xiàn)象嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向西方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：

A.甲和丙的速度是相等的

B.甲的速度比乙的大

C.若以甲車為參照物，乙車向東運(yùn)動(dòng)

D.經(jīng)過(guò)2分鐘，乙和丙相距2m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用手撥動(dòng)塑料尺，會(huì)聽(tīng)到振動(dòng)發(fā)出的聲音，塑料尺振幅越大，聲音的______越大，若改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的_______發(fā)生改變(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。小華利用長(zhǎng)鋼尺(50cm)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他把鋼尺的一端緊壓在桌邊，用較大的力撥動(dòng)鋼尺，但沒(méi)有聽(tīng)到鋼尺發(fā)出的聲音，分析其中原因可能是鋼尺的振動(dòng)的音調(diào)太_____(高/低)。我們比較容易通過(guò)聽(tīng)聲音分辨出實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的尺子是塑料尺還是鋼尺，是因?yàn)樗鼈冋駝?dòng)時(shí)______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。 (實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)

(1)小劉同學(xué)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，提出了以下安裝順序，___________更合理

A．溫度計(jì)、燒杯、酒精燈 B．酒精燈、燒杯、溫度計(jì)

(2)該溫度計(jì)是利用____________的原理制成的，右圖溫度計(jì)的示數(shù)為 ____________ ℃

(3)甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學(xué)從開(kāi)始加熱到水沸騰用時(shí)較短，則甲組選擇的是___(選填“A”或“B”)裝置；乙、丙兩組同學(xué)選用的相同實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的，b表示丙組的)。由圖象C可知，他們兩組測(cè)得的水的沸點(diǎn)_____(填“相同”或“不同”)，燒杯中所裝的水量______(填“相同”或“不同”)。圖______（填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖虛線框內(nèi)的裝置叫________ 。其中R是熱敏電阻，它的阻值隨溫度的升高而減小，R0是滑動(dòng)變阻器。該裝置的工作原理是：隨室內(nèi)溫度溫度的升高，熱敏電阻的阻值減小，控制電路中電流________，當(dāng)電流達(dá)到一定值時(shí)，銜鐵被吸合，右側(cè)空調(diào)電路________（填“閉合”或“斷開(kāi)”），空調(diào)開(kāi)始工作．為了節(jié)能，現(xiàn)要將空調(diào)啟動(dòng)的溫度調(diào)高，可以適當(dāng)將滑片P向________（“左”或“右”）移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量、底面積均相等的均勻圓柱體M、N豎直置于水平地面上，M的質(zhì)量為40千克，N的密度為3.6×103千克/米3。

①求圓柱體M對(duì)地面的壓力FM。

②現(xiàn)分別從圓柱體M、N的上部沿水平方向截取相同的體積，截取前后兩圓柱體對(duì)地面的部分壓強(qiáng)值記錄在表中。

圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)

截取前

截取后

pM（帕）

3920

1960

pN（帕）

2156

（a）問(wèn)截取前圓柱體N對(duì)地面的壓強(qiáng)pN，并說(shuō)明理由。

（b）求圓柱體N被截取部分的高度△hN和質(zhì)量△mN；

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同步練習(xí)冊(cè)答案