【題目】張家界大峽谷玻璃橋位于湖南省張家界大峽谷景區(qū)內(nèi),玻璃橋十分新穎、造型簡潔美觀,與周邊自然環(huán)境十分協(xié)調(diào)按照設(shè)計,玻璃橋總長430米、寬6米,橋面全部采用透明玻璃鋪設(shè),是一種全玻璃結(jié)構(gòu)的橋梁。玻璃橋橋面由三層玻璃疊加而成,每層99塊,每塊規(guī)格3m×4.5m、厚2cm。橋面單層玻璃最低可承載20噸。(g取10N/kg)

(1)一名游客通過玻璃橋用了10分鐘的時間,求:此游客的平均速度是多少?

(2)已知此種玻璃的密度為2.5×103kg/m3,求:一塊玻璃受到的重力多大?

【答案】(1)43m/min;(2)6750N

【解析】

試題分析:(1)游客的平均速度是,(或=2.58km/h,或0.72m/s);

(2)玻璃的體積為:,

玻璃的質(zhì)量為:

玻璃受到的重力為:。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.

(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ;

(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ;

(3)通過實驗,可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是 (選填“正立”或“倒立”)的實像,說明小孔成像的原理是

(4)樹蔭下的圓形光斑就是 通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像.

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【題目】(4分)小麗同學(xué)在實驗室中配制了一些鹽水,她想知道所配鹽水的密度,于是她接著進行了如下的操作:

(1)將天平放在水平桌面上,游碼置于標尺的零刻度處,若發(fā)現(xiàn)指針相對刻度盤中央刻度稍向右偏,應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié),使衡量平衡;

(2)在燒杯中倒入適量配制的鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為117.2g;

(3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是 cm3

(4)再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時右盤所放的砝碼、游碼位置如圖乙所示,則倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量 g;

(5)由實驗數(shù)據(jù)計算得知所配鹽水的密度為 g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理圖象中,反映物理量之間關(guān)系正確的是( )

A.

汽車做勻速直線運動的圖象

B.

鋁的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象

C.

汽車做勻速直線運動的圖象

D.

海波的熔化圖象

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【題目】在玉樹地震救援中,采用了音頻生命探測儀,(如圖所示),它的多個探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲.呼吸聲、心跳聲等,生命探測儀將音頻放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者.下列說法錯誤的是( )

A. 探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲

B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪音的音調(diào)、音色不同

C. 幸存者能聽到探測儀發(fā)出的超聲波

D. 白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用

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【題目】下面是王剛同學(xué)在家用水壺向暖水瓶灌開水時和奶奶的一段對話!靶偅鞚M了!“呦!真的滿了。奶奶,您怎么知道快滿了? “聽出來的!你知道王剛的奶奶聽出水滿的奧妙嗎?

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【題目】下列過程與內(nèi)燃機做功沖程的能量轉(zhuǎn)化情況相同的是(

A.鉆木取火 B.錘打鐵絲 C.搓手取暖 D.燃放鞭炮

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【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是(

A.物體的溫度越高,所含的熱量越多

B.0的冰沒有內(nèi)能

C.一個物體吸收熱量時,溫度不一定升高

D.對物體做功,物體的溫度一定升高

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【題目】天津地區(qū)一年四季分明,嚴冬的早晨在窗玻璃上會出現(xiàn)“冰花“.下列說法正確的是( )

A. 冰花主要是水凝固形成的 B. 冰花主要是水蒸氣凝華形成的

C. 冰花出現(xiàn)在窗玻璃內(nèi)側(cè) D. 冰花出現(xiàn)在窗玻璃外側(cè)

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