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3．太陽(yáng)從東方升起”，是以地面為參照物的；小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走．這詩(shī)句中，前一句是以青山為參照物，后一句是以竹排為參照物的．

分析 根據(jù)：“如果物體相對(duì)于參照物位置變了則物體是運(yùn)動(dòng)的，位置不變物體是靜止的”判斷題中所選參照物是什么．

解答 解：太陽(yáng)從東方升起，被研究的物體是太陽(yáng)，太陽(yáng)從東方升起，說(shuō)明太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的，太陽(yáng)和地面之間發(fā)生了位置的改變，所以選擇地面為參照物；
竹排相對(duì)于青山的位置不斷變化，則“竹排江中游”是以青山為參照物；
兩岸的青山相對(duì)于竹排的位置不斷變化，則“青山兩岸走”是以竹排為參照物．
故答案為：云；青山；竹排．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13．在物理學(xué)習(xí)的科學(xué)探究過(guò)程中，小雨和物理老師在評(píng)估時(shí)，出現(xiàn)了新問(wèn)題，這時(shí)候你以為應(yīng)該（　�。�
A．都是一樣的方法，不需要重復(fù)做
B．看問(wèn)題有沒(méi)有研究?jī)r(jià)值，再進(jìn)行新的科學(xué)探究
C．繼續(xù)新的探究活動(dòng)
D．已經(jīng)探究了此前的課題，對(duì)新問(wèn)題沒(méi)有必要繼續(xù)探究

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某人想探究物體經(jīng)過(guò)凸透鏡成的實(shí)像的大小與物距和像距的大小關(guān)系，他選擇的器材有光具座、蠟燭、凸透鏡和光屏，凸透鏡的焦距為10cm．實(shí)驗(yàn)步驟中很重要的一條是：把蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，且使蠟燭和光屏位于凸透鏡的兩側(cè)，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰中心、光屏中心和凸透鏡的光心處于同一高度．實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距（u）像和物的大小關(guān)系像距（v）
一14cm放大像35cm
二20cm等大像20cm
三30cm縮小像15cm
由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是當(dāng)f＜u＜2f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，此時(shí)v＞2f．
當(dāng)u=2f時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像，此時(shí)v=2f．
當(dāng)u＞2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，此時(shí)f＜v＜2f．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在一個(gè)無(wú)色大塑料瓶的側(cè)壁靠底部的位置鉆一個(gè)小孔，用膠帶粘住小孔，在瓶中裝滿水，在瓶的另一側(cè)放一只激光電筒，調(diào)節(jié)光束的方向，讓光束正好能射中對(duì)側(cè)的小孔（如圖所示）．揭下膠帶，讓水流到下面的盆里，你會(huì)看到光隨彎彎的水流照到盆底，在盆底產(chǎn)生一個(gè)光斑．
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，激光電筒的光束是沿水流的內(nèi)（選填“內(nèi)”或“外”）壁經(jīng)過(guò)多次反射（選填“反射”或“折射”），最后射到盆底；
（2）實(shí)驗(yàn)中從瓶中流出的水柱相當(dāng)于激光通信中的光導(dǎo)纖維．由此說(shuō)明用來(lái)進(jìn)行激光通信的導(dǎo)管能（選填“能”或“不能”）彎曲；
（3）猜想：在激光通信中，每一根導(dǎo)管能不能同時(shí)傳導(dǎo)多束激光信號(hào)而不致相互干擾？能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．一輛汽車(chē)在一平直的公路上以20m/s速度勻速行駛，請(qǐng)你在圖甲和圖乙分別畫(huà)出汽車(chē)行駛過(guò)程中的S-t和v-t圖象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．入射光線跟鏡面的夾角為l5°則反射角為（　�。�
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1=6Ω，R2=4Ω．（假設(shè)燈絲的電阻不變）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一個(gè)電壓表有3伏和15伏兩個(gè)量程，在測(cè)電壓時(shí)，先用15伏量程試觸，結(jié)果表盤(pán)上顯示2.5伏，則（　�。�
A．直接讀數(shù)即可
B．應(yīng)改用一只量程更大的電壓表來(lái)測(cè)
C．應(yīng)改用一只量程小于3伏的電壓表來(lái)測(cè)
D．應(yīng)改用此表的3伏量程來(lái)測(cè)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．伏安法測(cè)電阻的原理是R=UI，其方法是用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻兩端的電壓，用電流表測(cè)出通過(guò)待測(cè)電阻的電流，再計(jì)算待測(cè)電阻的阻值．

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