【題目】為了“探究光反射時的規(guī)律”,實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計了如圖所示的實驗;

次數(shù)

i

r

1

70°

70°

2

45°

45°

3

30°

30°

1)實驗中還需要的器材是_____

2)實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實驗研究,你該采取的操作是__

A.向紙板噴煙或霧

B.使光束垂直紙板射到O

C.使光束貼著紙板射到O

3)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板,測量ON兩側(cè)的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在上表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是___

4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點,光將沿圖中的OE方向射出,因為在反射現(xiàn)象中,_______。

【答案】量角器 C 反射角等于入射角 光路可逆

【解析】

(1)[1]為了測量入射角和反射角的大小,還需要的測量工具是量角器;

(2)[2]此實驗為了使光線能在紙板上顯示出來,你該采取的操作是使激光緊貼紙板面入射,故選C

(3)[3]根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論:在光的反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角;

(4)[4]讓光線逆著FO的方向射向O點,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,該現(xiàn)象說明在反射時,光路是可逆的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小峻和小薇兩位同學在探究歐姆定律的實驗中,所用器材有:學生電源、電流表、電壓表、標有“20Ω 2A”的滑動變阻器R'、開關(guān)、導線和定值電阻R若干(設(shè)計實驗與制定計劃)

1)請根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物電路連接完整。(要求:向右移動滑動變阻器滑片時,電路中的電流變小,且導線不能交叉)

_______

(分析與論證)

2)他們先探究電流與電壓的關(guān)系。閉合開關(guān),移動滑片依次測得5組數(shù)據(jù),其中第5次實驗中電壓表的指針如圖丙所示,其示數(shù)為_____V。他們記錄的數(shù)據(jù)如表1所示,分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成_____比。

1電流與電壓關(guān)系

實驗序號

1

2

3

4

5

電壓/V

1.0

1.2

1.8

2.0

電流/A

0.20

0.24

0.36

0.40

0.44

2電流與電阻關(guān)系

實驗序號

1

2

3

4

電阻

10

15

20

25

電流/A

span>0.30

0.20

0.15

0.12

3)他們繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,先將電源電壓調(diào)為6V,分別換上多個定值電阻進行探究,數(shù)據(jù)記錄如表2所示,老師指出其中一組數(shù)據(jù)是拼湊的,你認為是第_____組(選填實驗序號),理由是實驗所用的滑動變阻器的最大阻值太_____(選填)。

4)排除拼湊的數(shù)據(jù)后,分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在_____一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比。

(實驗拓展)

5)在不更換滑動變阻器的情況下,可以采取的措施_____(選填字母符號),完成這組拼湊數(shù)據(jù)所對應的實驗測量。

A.降低定值電阻兩端電壓

B.降低電源電壓

C.選用更大阻值的定值電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測3.8V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小坤連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V。

1)請將實物電路連接完整______(要求:滑動變阻器的滑片向左移動時小燈變亮)

2)小坤合理地連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮。小坤分析后確定是燈泡的故障。若電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù),可以判斷燈泡_________;(選填“短路”或“開路”)

3)在某次實驗時,電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,小坤向老師借了一只定值電阻R0R0值已知),設(shè)計了如圖乙所示的電路,繼續(xù)測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率。

①測量時,應閉合開關(guān)S_____,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電流表的示數(shù)為_____時,小燈泡正常工作;

②斷開所有開關(guān)后,保持滑片位置不變,再將開關(guān)S_____閉合,讀出電流表的示數(shù)為I;

③算出小燈泡的額定功率P=_______(用IR0等已知量表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】尋找馬航失聯(lián)飛機是全球關(guān)注的熱點新聞,也是國人悲痛之點,更是各國高科技綜合實力的體現(xiàn)和展示。搜尋失聯(lián)飛機的黑匣子主要依靠電磁波技術(shù)和超聲定位器(即聲吶)技術(shù)。電磁波是指在空間傳播的交變電磁場,在真空中的傳播速度為3×108米/秒,無線電波是其中的一種電磁波。無線電波、紅外線、可見光(即人眼能看到的光)、紫外線、X射線、γ射線都是電磁波,它們的產(chǎn)生方式不盡相同,波的長度也不同,把它們按波長順序排列就構(gòu)成了電磁波譜,如圖所示。請根據(jù)上述信息及所學知識,結(jié)合電磁波譜圖回答:

(1)最早發(fā)現(xiàn)白光(即可見光)可以發(fā)生色散,分解成七種顏色光的物理學家是______;其中,三原色光中波長最短的是_____光。

(2)廣播和電視利用電磁波譜中____來傳遞聲音和圖像;飛機黑匣子發(fā)出的電磁波信號,在海水中迅速衰減,無法傳播,所以黑匣子必須裝有能發(fā)出____波信號的裝置與其同時工作,以便利用聲吶系統(tǒng)尋找海水中的黑匣子位置。

(3)請觀察電磁波譜中各種波的波長與頻率的關(guān)系,可以得出初步結(jié)論:_____;請進一步觀察和計算電磁波譜中各種波的波長與頻率的關(guān)系,可以得出結(jié)論:______________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“伏安法”測電阻的實驗中,電源電壓是3V。

(1)請在虛線框內(nèi)畫出甲圖對應的電路圖。

________

(2)當曉紅連接好所有導線時,發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出耀眼的光,接著小燈泡燒壞,請你指出曉紅連接電路時錯誤的操作:

__________________________________________________;

__________________________________________________

(3)在連接電路的過程中,開關(guān)應該_______(選填“閉合”或“斷開”);實驗過程中,無論怎樣移動滑片,電流表和電壓表的示數(shù)都很小且無變化,原因可能是_______(選填A、BCD)。

A.電阻絲斷路 B.電阻絲短路

C.滑動變阻器的兩個上接線柱接入電路 D.滑動變阻器的兩個下接線柱接入電路

(4)排除故障后的電路連接如圖甲所示,當電壓表示數(shù)是2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示是____A,被測電阻的阻值是_____Ω。

(5)實驗過程中,改變滑片位置并進行多次測量,這樣做的目的是__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭電路中有較多的電熱器,如電飯鍋,電水壺,隨著家中接入電路中的電熱器越多,整個家庭電路的總阻值________,總電流________,電路消耗的總功率________,下列判斷正確的是

A. 變大 變大 變小 B. 變小 變大 變大

C. 變小 變大 變小 D. 不變 變大 變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一次實驗中需要測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流。聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路。同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯誤,主張拆了以后重新連接,可是時間來不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖示的電路中只增加了一根導線,電路就正常工作了。

(1)如果閉合圖中所示電路的開關(guān),電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)情況如何___?小燈泡發(fā)光情況怎樣___?

(2)在圖中畫出小剛連接的那根導線____。(用虛線表示)

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【題目】地球附近物體都要受到重力,小考同學認為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了探究。

1)小考認為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)依據(jù)是________;

2)請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),作出重力隨質(zhì)量變化的圖象________

3)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示。

1)實驗中除了天平、溫度計外,我們還需要的測量工具是________;

2)實驗中應量取質(zhì)量______的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中;

3)用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過______來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少;

4)實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析實驗數(shù)據(jù)可知______物質(zhì)的吸熱能力強;

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

5)若甲、乙兩液體分別為水和食用油,則圖乙中能合理反映該實驗結(jié)果的圖像是________

A. B. C.

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