5.思考并回答問題:
湛江至廣州高鐵2015年后開通,屆時(shí)我們從湛江乘坐動(dòng)車到廣州只需要兩個(gè)多小時(shí).
(1)在高速行駛的動(dòng)車上相對于座椅來說,桌子是靜止(填“動(dòng)”或“靜止”)的,放在桌面上的書能夠靜止不動(dòng),原因是它受到平衡力(填“平衡力”或“相互作用力”)的作用.
(2)高速行駛的動(dòng)車進(jìn)站前關(guān)閉電源,由于慣性動(dòng)車仍以較大的速度前進(jìn).
(3)動(dòng)車進(jìn)站時(shí)由于附近的氣流速度快,氣壓小,為了候車乘客安全,不被“吸”向動(dòng)車發(fā)生事故,所以乘客一定要站在安全線以外.
(4)高速行駛的動(dòng)車的車頭做成子彈頭形狀,是為了減小與空氣的摩擦力(填“增大”或“減小”).
(5)動(dòng)車的車窗旁配備“逃生錘”,遇到緊急情況時(shí),乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻璃,“逃生錘”外形應(yīng)該選擇圖中B.

分析 (1)物體的運(yùn)動(dòng)與靜止是相對于參照物來說的,關(guān)鍵是看相對于參照物的位置是否發(fā)生了改變;當(dāng)物體受平衡力的作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變;
(2)慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);
(3)流體流速越快的位置壓強(qiáng)越小,因此,在列車軌道兩側(cè)都要畫上安全線;
(4)物體運(yùn)動(dòng)時(shí),與空氣的接觸面積越大,受到的阻力越大;
(5)“逃生錘”的目的是為了擊碎玻璃,因此應(yīng)從減小受力面積增大壓強(qiáng)的角度進(jìn)行分析.

解答 解:(1)在行駛的動(dòng)車上相對于座椅,桌子的位置并未改變,桌子是靜止的;放在桌面上的書能夠靜止不動(dòng),原因是它受到平衡力的作用;
(2)高速行駛的動(dòng)車進(jìn)站前關(guān)閉電源,由于慣性動(dòng)車仍以較大的速度前進(jìn),還要向前運(yùn)動(dòng)一段距離;
(3)動(dòng)車進(jìn)站時(shí)由于附近的氣流速度快,壓強(qiáng)小,人如果站得太近,身后的壓強(qiáng)大,會(huì)將人壓向車的一側(cè),容易發(fā)生危險(xiǎn),故應(yīng)站在安全線外;
(4)動(dòng)車做成子彈頭形狀,目的是減小子彈與空氣的接觸面積,從而減小子彈與空氣的摩擦力;
(5)遇到緊急情況時(shí),乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生,因此,“逃生錘”應(yīng)具備前端尖銳的特點(diǎn),這樣在壓力一定時(shí),減小了受力面積,增大了壓強(qiáng),故圖B符合要求.
故答案為:
(1)靜止;平衡力;(2)慣性;(3)氣壓;(4)減小;(5)B.

點(diǎn)評(píng) 本題通過與列車有關(guān)的現(xiàn)象或應(yīng)用,考查了多個(gè)物理知識(shí)點(diǎn),都較為典型,體現(xiàn)了物理與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,值得我們學(xué)習(xí)和關(guān)注.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明為了測量家里用的食用油的密度,它進(jìn)行了如下測量:
(1)將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)好天平平衡.先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31g.然后將食用油倒入燒杯,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和食用油樣品的質(zhì)量為81.8g.
(2)將燒杯中的食用油倒入量筒,其示數(shù)如圖乙所示,食用油的體積為46mL.
(3)根據(jù)測量的數(shù)據(jù),求得所測食用油的密度為1.1×103kg/m3
(4)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案造成測量結(jié)果偏大(選填“偏大”或“偏小”)
(5)請你提出改進(jìn)方法先測出食用油和燒杯的總質(zhì)量,將食用油倒入量筒后再測出燒杯的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.圖中是增大摩擦力的是(  )
A.
門軸加潤滑油
B.
軸承中裝有滾珠
C.
鞋底有凹凸不平的花紋
D.
懸浮列車高速行駛時(shí)與地面分離

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
長木板不同表面木塊不同側(cè)面彈簧測力計(jì)示數(shù)
一個(gè)木板兩個(gè)木板重疊
光滑表面
粗糙表面
(1)根據(jù)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格(如上)可知,他是要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與作用于接觸面積的壓力、接觸面積和接觸面的粗糙程度的關(guān)系.
(2)在實(shí)驗(yàn)中小明緩緩地勻速(選填“勻速”或“變速”)拉動(dòng)木塊,某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示,可知該次實(shí)驗(yàn)?zāi)Σ亮Υ笮?.6N.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?請說明理由:不正確;沒有控制壓力大小不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備,此太陽能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽能,在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃.求:
(1)熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽能;
(2)熱水器中的水吸收的熱量Q;【水的比熱容C=4.2×103J/(kg•℃)】

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.

請判斷下列說法中是否正確,對的打(√),錯(cuò)的打(×)
(1)0~2s,物體沒有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮Α?br />(2)2~4s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)×
(3)2~4s物體受到的摩擦力是3N×
(4)4~6s,物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力√
(5)4~6s,物體受到的摩擦力是2N√
(6)4~6s,物體運(yùn)動(dòng)的路程是8m√.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,王宇和同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
①與物體所受重力的大小有關(guān)
②與物體間的接觸面積大小有關(guān)
③與物體間接觸面的粗糙面的粗糙程度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)室中提供了以下實(shí)驗(yàn)器材:一塊較長且光滑程度一致的木板、一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)帶鉤的長方體軟木塊、幾個(gè)質(zhì)量相同的砝碼和一把能夠切開軟木塊的小刀.
(1)為了驗(yàn)證猜想①是否成立,王宇按照如圖所示的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)他使軟木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1;當(dāng)他向軟木塊上放上一個(gè)砝碼并拉動(dòng)彈簧測力計(jì)使軟木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F2.若猜想①成立,則F1不等于F2(選填“等于”或“不等于”).
(2)王宇的同學(xué)從軟木塊上取下砝碼,用小刀將軟木塊沿豎直方向截去一半后,拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使截?cái)嗪蟮能浤緣K做勻速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F3>F1,于是該同學(xué)就認(rèn)為猜想②是成立的.你認(rèn)為他的做法是不正確(選填“正確”或“不正確”)的.因?yàn)闆]有保證壓力相等
(3)若要驗(yàn)證猜想③是否成立,你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)器材中還缺少一塊毛巾(選填“一塊毛巾”或“一把刻度尺”).加上該實(shí)驗(yàn)器材后,王宇拉動(dòng)彈簧測力計(jì)使截?cái)嗪蟮能浤緣K做勻速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F4與F3不相等.由所學(xué)知識(shí)可判斷,F(xiàn)4比F3大(選填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.射箭運(yùn)動(dòng)員要把箭射出去,先把弓拉彎,這說明彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生,要射中靶心,箭射出時(shí)不能正對靶心而是要斜向上,這是因?yàn)榧谶\(yùn)動(dòng)過程中受到重力作用的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.質(zhì)量相等、初溫相同的甲乙兩種液體,分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱(不計(jì)熱損失),加熱過程中溫度隨時(shí)間變化如圖所示,則在相同時(shí)間內(nèi)液體甲的溫度變化大,液體乙的比熱容大.(選填“甲”或“乙”)

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同步練習(xí)冊答案