14.小明制作氧氣濃度探測器,過程如下:小明找來氧敏電阻Rx,其電阻值與空氣中氧氣濃度的關(guān)系如表格所示.其中,氧氣濃度為0時,氧敏電阻的阻值模糊不清,他對該電阻值進(jìn)行測量.
氧氣濃度/% 0 5 1015 20 25 30
Rx/Ω 10 16 21 25 28 30
在集氣瓶內(nèi),小明通過木炭燃燒制得氧氣濃度為零的空氣,再將Rx置于瓶內(nèi).甲圖中電源電壓恒為6V,①、②號導(dǎo)線已經(jīng)連好.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,在甲圖中完成測量電路連接.
(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至A(A/B)端.
(3)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)為6V.若電路只有一處故障,則電路故障為D.
A.Rx斷路     B.Rx短路     C.滑動變阻器阻值太小  D.開關(guān)S內(nèi)部斷路
(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片P,電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示,則氧氣濃度為0時,Rx阻值為3Ω.
(5)請?jiān)诒麍D中作出氧敏電阻Rx的阻值與空氣中氧氣濃度的關(guān)系圖象.
(6)小明制作氧氣濃度探測器的電路如圖丁所示,探測器工作時,氧氣濃度越高,電流表示數(shù)越小,要想實(shí)現(xiàn)“氧氣濃度越高,電表示數(shù)越大”,應(yīng)選用電壓表與上述電路中的Rx并聯(lián).

分析 (1)伏安法測電阻中,根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程且與被測電阻并聯(lián),根據(jù)歐姆定律求出電路中的最大電流確定電流表的量程且與被測電阻串聯(lián);
(2)為防止電路中的電流過大,燒壞電路元件,保護(hù)電路的滑動變阻器處于最大阻值處;
(3)電壓表與開關(guān)兩端的接線柱并聯(lián)時示數(shù)為6V說明電壓表兩接線柱與電源之間是通路,而閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)均為0,說明電路電路,即電壓表現(xiàn)在并聯(lián)部分?jǐn)嗦罚?br />(4)根據(jù)電表的量程和分度值讀出示數(shù),利用歐姆定律求出電阻;
(5)利用描點(diǎn)法做出氧敏電阻Rx的阻值與空氣中氧氣濃度的關(guān)系圖象;
(6)由表格數(shù)據(jù)可知,氧敏電阻隨氧氣濃度增大而增大,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R0兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知Rx兩端的電壓變化,然后根據(jù)“氧氣濃度越高,電表示數(shù)越大”確定電壓表的位置.

解答 解:(1)電源的電壓為6V,則電壓表的量程選0~15V,且與氧敏電阻并聯(lián);由表格數(shù)據(jù)可知,氧敏電阻隨氧氣濃度增大而增大,當(dāng)氧氣濃度為0時氧敏電阻的阻值小于10Ω,則通過氧敏電阻的電流應(yīng)大于I=$\frac{U}{R}$=$\frac{6V}{10Ω}$=0.6A,則電流表的量程為0~3A,且與氧敏電阻并聯(lián);滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,如下圖所示:

(2)開關(guān)閉合前,保護(hù)電路的滑動變阻器的滑片處于最大阻值處的A端;
(3)電壓表與開關(guān)兩端的接線柱并聯(lián)時示數(shù)為6V說明電壓表兩接線柱與電源之間是通路,且電壓表是完好的,電壓表分別與導(dǎo)線①的兩端、導(dǎo)線②的兩端并聯(lián),示數(shù)都為0,說明電路斷路部位是開關(guān)斷路,D選項(xiàng)符合;
(4)由圖乙可知,電流表的量程為0~3A,分度值為0.1A,示數(shù)為1.5A,
電壓表的量程為0~15V,分度值為0.5V,示數(shù)為4.5V,
則氧氣濃度為0時,Rx=$\frac{{U}_{x}}{{I}_{x}}$=$\frac{4.5V}{1.5A}$=3Ω;
(5)氧敏電阻Rx的阻值與空氣中氧氣濃度的關(guān)系圖象,如下圖所示:

(6)由表格數(shù)據(jù)可知,氧敏電阻隨氧氣濃度增大而增大,則氧氣濃度越高,電路中的總電阻越大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中電流表的示數(shù)越小,R0兩端的電壓越小,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,Rx兩端的電壓越大,
要想實(shí)現(xiàn)“氧氣濃度越高,電表示數(shù)越大”,應(yīng)選用電壓表與Rx并聯(lián).
故答案為:
(1)如上圖所示;
(2)A;
(3)D;
(4)3;
(5)圖象如上圖所示;
(6);Rx

點(diǎn)評 本題考查了實(shí)物電路圖的連接和實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、電路故障的判斷、電表的讀數(shù)、歐姆定律的應(yīng)用、描點(diǎn)法作圖、電路的動態(tài)分析等,要注意根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程,根據(jù)電路中的最大電路確定電流表的量程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.有關(guān)物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.物體內(nèi)能增加,一定是通過外界熱傳遞
B.晶體凝固時,溫度不變,因此內(nèi)能也不變
C.任何物體都有內(nèi)能
D.都是0℃的等質(zhì)量的水和冰的內(nèi)能是相等的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.關(guān)于聲音的說法錯誤的是( 。
A.“土電話”表明固體能傳聲
B.月球上宇航員面對面也無法交談表明氣體不能傳聲
C.對著山崖叫,山崖“跟著叫”表明聲音可以反射
D.樂音可以變成噪音,噪音不能變成樂音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.“端午節(jié)”時,小明坐火車去旅游,下列涉及到的物理知識,分析不合理的是( 。
A.打開行駛中的火車車窗,遮陽的窗簾飄向窗外,因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅,壓?qiáng)小
B.火車的鐵軌鋪設(shè)在枕木上是為了增大受力面積,減小壓強(qiáng)
C.火車急剎車時,桌子上的水杯向前滑動,是因?yàn)樗俣葴p小水杯受到的慣性減小
D.小明攜帶的拉桿式行李箱有兩個小輪子,作用是減小摩擦

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.把一個質(zhì)量為60g,體積為40cm3的小球輕放入盛滿水的燒杯中,當(dāng)物塊靜止時,下列說法中正確的是( 。
A.溢出水的質(zhì)量為40g,水對杯底的壓強(qiáng)變大
B.溢出水的質(zhì)量為40 g,水對杯底的壓強(qiáng)不變
C.溢出水的質(zhì)量為60 g,水對杯底的壓強(qiáng)變大
D.溢出水的質(zhì)量為60 g,水對杯底的壓強(qiáng)不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.探究二力平衡的條件
小組探究:用教材圖甲的裝置分四步進(jìn)行.
(1)用手按住卡片不動,兩個力大小相等時,放手后卡片將靜止;兩個力大小不相等時,放手后卡片將運(yùn)動.
結(jié)論:靜止的物體受到的兩個力大小相等時才可能繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài).
(2)用手按住卡片不動,把兩個吊盤放在同一側(cè),兩盤加入相等的砝碼,放手后卡片將運(yùn)動.
結(jié)論:物體受到的兩個力必須方向相反才可能靜止.
(3)將卡片兩對角線分別用線系住并跨過支架的左右滑輪,下端分別掛同樣多的鉤碼.比較線的位置在一條直線上和不在一條直線上時,放手后卡片的運(yùn)動情況.
現(xiàn)象:兩個力在一條直線上時,卡片將靜止.
兩個力不在一條直線上時:如圖乙所示,使卡片旋轉(zhuǎn)一個角度,用手捏住,此時卡片所受的兩個力不在一條直線上,卡片將轉(zhuǎn)動.
結(jié)論:物體受到的兩個力必須作用在同一直線上才可能靜止.
(4)用剪刀將卡片一剪兩半,用手按住紙片,保證二力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,放手后卡片不能靜止.
結(jié)論:二力平衡時兩個力一定是作用在同一物體上.
實(shí)驗(yàn)完畢,小組歸納總結(jié):
二力平衡的條件:當(dāng)作用在同一物體上的兩個力大小相等、方向相反,且作用在同一直線上時,兩個力才能平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.將重物從4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面的頂端.已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的機(jī)械效率是75%,則斜面受到的摩擦力75N,推力做的總功為1200J,物體所受的重力為900N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.汽車過橋時每隔一段會有明顯的顛簸,這是橋面上的縫隙所致.這些縫隙是( 。
A.一種交通標(biāo)志,用于確認(rèn)距離,避免發(fā)生追尾事故
B.伸縮縫,用于允許橋面的膨脹和收縮
C.來往車輛過多,造成路面損毀
D.避免司機(jī)開車由于過分平穩(wěn)而瞌睡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.標(biāo)出圖中通過靜止小磁針的磁感線小磁針的N、S極.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案