15.如圖所示,利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物塊的重力時(shí),使測(cè)力計(jì)彈簧伸長(zhǎng)的力是( 。
A.物塊的重力B.彈簧對(duì)物塊的拉力
C.物塊對(duì)彈簧的拉力D.物塊和彈簧測(cè)力計(jì)的總重力

分析 當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)和物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),根據(jù)二力平衡以及相互作用規(guī)律進(jìn)行分析.

解答 解:
當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)和物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體受力平衡,即彈簧測(cè)力計(jì)向上的拉力與物體的重力相等,因彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為相互作用力,所以,使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是物體對(duì)彈簧的拉力,故C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)及其原理的理解以及本題考查物理規(guī)律在生活中的應(yīng)用,要明白力的相互性及二力平衡關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡原理可知,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)完成表格數(shù)據(jù)(g取10N/kg)
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 接觸面材料壓力/N 摩擦力/N 
 甲 木板 20 
 乙 木板  6.6
 丙 棉布 20 5.6
(3)比較甲、乙(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))可知滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有(選填“有”或“無(wú)”)關(guān).
(4)若甲裝置中,木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力突然變大,滑動(dòng)摩擦力將不變(選填“變大”“變小”或“不變”).
(5)評(píng)估此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是無(wú)法保證勻速直線拉動(dòng)木塊(寫出一條).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).
(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用刻度尺和停表測(cè)平均速度.
(2)該實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是變速直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”)
(4)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(5)圖中秒表的1格表示1秒,甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)了小車在起點(diǎn)、中點(diǎn)、終點(diǎn)位置的時(shí)間.其中s1=80cm小車長(zhǎng)10cm,則小車通過(guò)全過(guò)程的平均速度V=0.16m/s,小車通過(guò)下半段路程的平均速度V2=0.2m/s.
(6)若小車通過(guò)前半段路程的平均速度是V1則三個(gè)速度中最大的是v2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是(  )
A.聲音在真空中的傳播速度是340m/s
B.戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲
C.調(diào)節(jié)MP3音量是改變了音調(diào)
D.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息交流平臺(tái),給我們的生活帶來(lái)很多便利,但值得注意的是,少數(shù)青少年由于沉迷網(wǎng)絡(luò)而用眼過(guò)度導(dǎo)致近視,使遠(yuǎn)方物體成像在視網(wǎng)膜前(填“前”或“后”),需要配戴用凹透鏡(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制作的眼睛來(lái)矯正視力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.站在百米賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,如果他聽(tīng)到起跑的槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí),那么運(yùn)動(dòng)員跑了多長(zhǎng)時(shí)間他才開(kāi)始計(jì)時(shí)?請(qǐng)寫出計(jì)算步驟.(設(shè)當(dāng)時(shí)氣溫為15℃,聲速為340m/s).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖為激光跟蹤器簡(jiǎn)化圖,激光跟蹤器裝在離地面5m的小轉(zhuǎn)臺(tái)上M點(diǎn),其距離車庫(kù)頂部的距離為3m,激光跟蹤器可在豎直的平面內(nèi)逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),使激光束在豎直平面內(nèi)掃描,已知激光跟蹤器轉(zhuǎn)一周所需時(shí)間為6s.
(1)開(kāi)始時(shí),激光正好射到小車上,經(jīng)過(guò)0.75s后光束又射到小車上同一位置,則小車的運(yùn)動(dòng)速度為多少?
(2)如果想使小車再經(jīng)過(guò)1.25s后又被光束照射到,則小車的速度必須變成多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1;
B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2
C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n.
(1)以上步驟中,沒(méi)有必要的步驟是A;錯(cuò)誤的步驟是C,應(yīng)怎樣改正用銅絲的繞圈總長(zhǎng)度L除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d.
(2)銅絲的直徑表達(dá)式為$\frac{{L}_{2}}{n}$.

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