【題目】下列說法正確的是
A. 金屬中的電流方向與自由電子定向移動(dòng)方向相同
B. 導(dǎo)體容易導(dǎo)電是由于導(dǎo)體內(nèi)有大量的自由電荷
C. 摩擦起電是在物體相互摩擦?xí)r創(chuàng)造了電荷
D. 導(dǎo)體中有電流通過時(shí),導(dǎo)體兩端就一定有電壓
【答案】BD
【解析】
A. 正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向,自由電子帶負(fù)電,所以金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反,故故A錯(cuò)誤;
B. 導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因是導(dǎo)體內(nèi)部存在大量的自由移動(dòng)的電荷,故B選項(xiàng)正確;
C. 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移而并不是創(chuàng)造了電荷,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D. 根據(jù)產(chǎn)生電流的條件可知,當(dāng)導(dǎo)體中有電流通過時(shí),導(dǎo)體兩端就一定有電壓,故D選項(xiàng)正確;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】央視一套播出的“舌尖上的中國(guó)”節(jié)目深受廣大群眾喜愛,味道鮮美的微山湖燉魚是濟(jì)寧人民“舌尖上的美食”。燉魚滿屋飄香是由于 造成的,烹飪過程中其內(nèi)能是通過 方式改變的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)合作進(jìn)行探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”,設(shè)計(jì)了圖Ⅰ電路,并連接了圖Ⅱ電路.
(1)圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)電路連接中有一處錯(cuò)誤,無法完成試驗(yàn),連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是(填“a”、“b”或“c”).
(2)正確連接后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了如圖Ⅲ所示的曲線圖. ①圖Ⅲ中甲、乙兩條曲線是根據(jù)圖Ⅰ電路測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的曲線,其中與圖Ⅰ電路中電壓表V1對(duì)應(yīng)的曲線是(填“甲”或“乙”).
②已知電源電壓恒為6V,根據(jù)探究目的分析圖Ⅲ中的曲線,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
(3)拓展探究:同學(xué)們根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),重新設(shè)計(jì)如圖Ⅳ電路(電源電壓未知),利用電壓表和定值電阻R0(已知阻值)測(cè)量未知定值電阻Rx的阻值,閉合開關(guān)S后,接下來的操作是(只需寫出操作過程和測(cè)量的科學(xué)量,不需寫出表達(dá)式).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】1千克20℃的水吸收4.2×105焦的熱量后,它的溫度在下列給出的四個(gè)溫度中,最多有幾個(gè)可能溫度( ) ①80℃②100℃③120℃④130℃
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】直接用手勻速豎直向上提起100N的物體,所需的拉力的大小是多少N?如果改為沿水平面勻速拉物體,物體與水平間的摩擦力為20N,則所需的拉力的大小是多少N?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】茶壺蓋上開一個(gè)孔作用是
A. 讓熱所冒出來,便于熱茶冷卻 B. 讓外面的空氣流進(jìn),可保證茶水的新鮮
C. 讓外面空氣流進(jìn),不至于壺內(nèi)空氣壓強(qiáng)減小使水流不出來 D. 好系繩子,防止打碎
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于熱傳遞的知識(shí),下列說法正確的是
A. 物體溫度越高,含有的熱量越多
B. 物體吸收了熱量,其溫度一定升高
C. 熱量一定是從能量多的物體傳給能量少的物體
D. 熱量只能從高溫物體傳遞給低溫的物體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】三峽工程舉世囑目,其水電站的年設(shè)計(jì)發(fā)電量在8億千瓦時(shí)以上,“千瓦時(shí)”是下列哪一個(gè)物理量的單位
A. 時(shí)間 B. 電流 C. 電功 D. 電功率
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