【題目】如圖,在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是
A. 甲乙兩次實(shí)驗(yàn)中,是利用海綿形變的程度來表示壓力大小
B. 甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯
C. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)
D. 為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),可以將乙圖中的砝碼取下來,并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖中的對比
【答案】B
【解析】
A.實(shí)驗(yàn)中,是利用海綿形變的程度來表示壓力的作用效果。故A錯(cuò)誤;
B.實(shí)驗(yàn)中,海綿形變程度越大,說明壓力作用效果越明顯。所以甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯。故B正確。
C.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),控制了壓力相等,改變了受力面積,所以探究的是壓力作用效果與受力面積有關(guān)。故C錯(cuò)誤。
D.甲、乙兩實(shí)驗(yàn)已經(jīng)完成了探究壓力作用效果與受力面積有關(guān);為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),還須探究壓力作用效果與壓力大小有關(guān),則需控制受力面積相同,改變壓力大小。所以可以將乙圖中的砝碼取下來,并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和乙圖中的對比。故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】硬度是描述材料軟硬程度的物理量。為了研究甲、乙兩種材料的硬度,某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了檢測材料硬度的實(shí)驗(yàn)方案,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄙ|(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊)。如圖甲所示,他們將測試材料放在水平桌面上,金屬球靜置于其上表面,在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊,凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸,使金屬三塊能靜止在金屬球上。一段時(shí)間后,取下金屬塊和金屬球,在材料表面留下凹形壓痕。該小組在控制時(shí)間變量的條件下,多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示。請你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題:
(1)活動(dòng)小組在研究甲材料硬度的問題中,自變量是(_____)(選填選項(xiàng)前的字母)
A.金屬球質(zhì)量 B.材料所受壓力 C.材料壓痕面積 D.材料種類
(2)甲、乙兩種材料硬度較大的是_____________(選填“甲”或“乙”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí),利用一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源(有多個(gè)電壓擋位)、四個(gè)阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線,進(jìn)行了大膽地探究。如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)他們的猜想是___________________________________(只寫一種猜想)。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
(2)襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他是靠只改變________而得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),卻得到了表2中的數(shù)據(jù),他是靠只改變________而得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
[分析論證]
(4)從表1、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律:___________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校的教學(xué)樓有東、南、西、北四扇大門,放學(xué)后要求都要將門關(guān)上.平時(shí)傳達(dá)室的蔣師傅住在南門,每天都要跑三個(gè)地方檢查門是否關(guān)上,非常辛苦.小明學(xué)了電學(xué)后為減輕蔣師傅的工作量,設(shè)計(jì)了一電路圖,即三個(gè)門中只要有門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),則代表該扇門的指示燈就會(huì)發(fā)光.下列電路圖中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著無人機(jī)的普及,近年來各種因無人機(jī)危險(xiǎn)飛行而干擾民航客機(jī)的事件屢有發(fā)生。為了充分研究無人機(jī)與民航客機(jī)碰撞的安全風(fēng)險(xiǎn),我國民航相關(guān)部門于2017年11月進(jìn)行了無人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件的碰撞試驗(yàn),碰撞過程如圖所示,發(fā)現(xiàn)客機(jī)試驗(yàn)件風(fēng)擋的外層玻璃破碎。則關(guān)于碰撞過程,下列說法中正確的是
A. 無人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件碰撞過程中,只有無人機(jī)是施力物體
B. 無人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件碰撞過程中,只有客機(jī)試驗(yàn)件是施力物體
C. 客機(jī)試驗(yàn)件的風(fēng)擋外層玻璃破碎,說明力可以改變物體的形狀
D. 在碰撞試驗(yàn)過程中,無人機(jī)給客機(jī)試驗(yàn)件的力大于客機(jī)試驗(yàn)件給無人機(jī)的力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國茶文化源遠(yuǎn)流長,“茶品”是我們最好的飲品,如圖是小明給爸爸泡的一杯綠茶.觀察水中起伏的茶葉,結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí),下列解釋正確的是
A. 茶葉漂浮在水面時(shí)受到的浮力大于重力
B. 茶葉在逐漸下沉?xí)r受到的浮力等于重力
C. 茶葉逐漸下沉過程中受到水的壓強(qiáng)變大
D. 茶葉沉底后只受到重力和支持力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了保障學(xué)生人身安全,目前已有一大批校車投入使用,這輛校車在某段平直公路上勻速行駛用時(shí),消耗柴油,受到的阻力是,(柴油熱值,柴油的密度,取)求:
這段路程內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做功的功率.
這段路程內(nèi)消耗的柴油完全燃燒放出的熱量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在八百多年前,我國就發(fā)明了如圖這種流行于民間的玩具式走馬燈,它的工作原理和近代的燃?xì)廨啓C(jī)相同。如果點(diǎn)燃走馬燈中的蠟燭時(shí),燃燒產(chǎn)生的高溫氣體將_____________(選填“向上運(yùn)動(dòng)”“向下運(yùn)動(dòng)”或“繞蠟燭旋轉(zhuǎn)”),運(yùn)動(dòng)的熱空氣便推動(dòng)紙風(fēng)車和固定在轉(zhuǎn)軸上的紙馬轉(zhuǎn)動(dòng)。這種走馬燈工作時(shí)將____能轉(zhuǎn)化為_______能。下列幾種現(xiàn)象中與這種走馬燈工作原理相同的是____(填序號(hào))。
①煤炭的燃燒、陔婏L(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動(dòng) ③放煙花時(shí),禮花騰空而起、苤参镞M(jìn)行光合作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖線可知(不計(jì)熱損耗)
A. 甲液體比乙液體的比熱容小
B. 如果兩液體升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C. 如果加熱相同的時(shí)間,甲液體比乙液體吸收更多熱量
D. 如果加熱相同的時(shí)間,甲液體升高的溫度比乙液體少
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