【題目】沒(méi)有甩過(guò)的體溫計(jì)的讀數(shù)是385℃,用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測(cè)體溫如果病人的體溫分別是375℃和39℃,則兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是 ℃和

【答案】385 39

【解析】

試題分析:體溫計(jì)上有一個(gè)很細(xì)的縮口,已升上去的水銀不能自已回到玻璃,須要經(jīng)過(guò)甩動(dòng);病人體溫較高時(shí),會(huì)升上去,病人體溫較低時(shí),示數(shù)不會(huì)下降;所以兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是38539。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在室內(nèi),將一支溫度計(jì)從酒精中抽出來(lái),一直到酒精完全蒸發(fā),它的示數(shù)將

A. 一直升高 B. 一直降低

C. 先升高后降低 D. 先降低后升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓保持不變.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)是3V;當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為4.5V;則當(dāng)Sl、S2都斷開(kāi)時(shí)L1、L2兩端的電壓分別是 、 ,此時(shí)電壓表的示數(shù)是 ;當(dāng)Sl、S2都閉合時(shí),電壓表的示數(shù)是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知水的比熱容為4.2×103J/(kg),1kg、20的水吸收了2.1×105J的熱量后,溫度升高到 .生活中我們經(jīng)?吹剿緳C(jī)往汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱里灌水,這是因?yàn)樗?/span> 大,所以在相同條件下水能帶走較多的 ,冷卻效果好.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路如圖甲所示.

(1)連接電路前,開(kāi)關(guān)必須

(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉).

(3)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是

A.電流表壞了 B.滑動(dòng)變阻器短路

C.電阻處接觸不良 D.電阻短路

(4)排除故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為 A.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

電流V/A

0.6

0.3

0.2

0.15

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在抗震救災(zāi)過(guò)程中救援隊(duì)員利用各種器材展開(kāi)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,甚至有搜救隊(duì)員將耳朵貼在地面聽(tīng)廢墟中是否有敲打磚塊的聲音,這是利用________可以傳聲,而且傳聲效果要比在_______好

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列描述基本符合實(shí)際的是( )

A. 人的步行速度約為5m/s

B. 初中學(xué)生的身高約為1.60cm

C. 初中學(xué)生的體重約為50N

D. 家用室溫水的初溫為15℃20℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù)如下表:

1)上表中所缺的數(shù)據(jù)是_____________

2)比較1、2數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論:同種物質(zhì),它的質(zhì)量與它的體積成________

3)比較2、3數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),它們的體積是_________(填“相同的”或“不同的”)

4)比較1、4兩次數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:體積相同的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量是_______(填“相同的”或“不同的”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,若開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障,當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí),兩燈均不亮,將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí),燈L1亮而燈L2不亮.由此可判斷( )

A. L1短路 B. L2短路 C. L1斷路 D. L2斷路

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