【題目】如圖(a)所示,長度相同、橫截面積不同的同種金屬棒AB和CD連接在一起后接在電源兩端.用電壓表測得導體AB和CD兩端的電壓如圖(b)所示,則AB兩端的電壓為_____伏,通過AB的電流_____通過CD的電流(選填“小于”、“等于”或“大于”).
【答案】 5 等于
【解析】解答:因兩電阻串聯(lián),由串聯(lián)電路的電流規(guī)律可知故通過兩部分導體的電流相等;由題意可知,對于導體AB和CD的材料相同,長度相同,但是橫截面積不同,且SAB<SCD,故說明AB段的導體電阻大于CD段的電阻;則由歐姆定律的變形公式U=IR可得,由于兩端導體中的電流相同,但是AB段的電阻大于CD段的電阻,故AB段的電壓要大于CD段的電壓;圖b中,測AB段電壓的電壓表若選量程為015V,則示數(shù)為5V;若選量程為03V,則示數(shù)為1V;測CD段電壓的電壓表若選量程為015V,則示數(shù)為12.5V;若選量程為03V,則示數(shù)為2.5V;因為AB段的電壓要大于CD段的電壓;所以AB兩端的電壓應為5V.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當變阻器滑片P滑到A端時,閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L恰好正常發(fā)光,以下說法正確的是( )
A.滑片P仍在A端,開關(guān)S1斷開,S2閉合,燈泡L仍正常發(fā)光
B.滑片P仍在A端,開關(guān)S1閉合,S2斷開,燈泡L仍正常發(fā)光
C.滑片P滑到B端,同時閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L仍正常發(fā)光
D.滑片P滑到B端,開關(guān)S1閉合,S2斷開,燈泡L仍正常發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小明進行探究“杠桿的平衡條件”實驗(每個鉤碼重0.5N)。
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,這時應將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在________位置平衡;
(2)如圖甲,在A點懸掛2個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點懸掛________個鉤碼;取下B點的鉤碼,改用彈簧測力計在B點豎直向下拉,使杠桿水平位置平衡,測力計的示數(shù)為________N。
(3)如圖乙,若彈簧測力計向右下方拉,杠桿仍然保持水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將________,原因是B點拉力的力臂________(均選填“變大”或“變小”或“不變”)。
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【題目】由電源、一個開關(guān)S、燈L1、L2和若干導線組成一個電路,閉合開關(guān)S時,兩燈均發(fā)光,且通過開關(guān)的閉合或斷開,能使燈L1熄滅。請說出當燈L1熄滅時,燈L2可能存在的(a)(b)兩種亮暗情況,并分別在方框中畫出對應的電路圖___________。
(a)當燈L1熄滅時,燈L2_______;
(b)當燈L1熄滅時,燈L2_______。
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【題目】如圖所示為小明在科學實踐課上制作的“折紙青蛙”,用手按住青蛙的后部,此時青蛙相對于桌面靜止,松手后,青蛙就可以向前跳動,則下列說法正確的是
A. 青蛙離開桌面能繼續(xù)向前運動,是因為青蛙具有慣性
B. 青蛙能向前跳動是因為桌面對青蛙的力大于青蛙對桌面的力
C. 青蛙離開桌面向前跳動的過程中只受重力和空氣阻力
D. 用手按住青蛙后部時,青蛙受到的重力與桌面對青蛙的支持力是一對平衡力
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【題目】用如圖甲所示的兩個完全相同的電加熱器分別給A、B兩種液體加熱,繪制它們的溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示.
(1)實驗中選用兩個完全相同的電加熱器,可以認為相同時間內(nèi)兩種液體吸收的熱量_______(選填“相同”或“不相同”) .
(2)如果A、B兩種液體的質(zhì)量相同,則_______液體的比熱容較大(選填“A”或“B”) .
(3)如果A、B為同種液體,則________液體的質(zhì)量較大(選填“A”或“B”) .
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【題目】工人用如圖所示裝置在5s內(nèi)將質(zhì)量為48 kg的貨物勻速提升1m,此過程中拉力的功率為120 W。不計繩重和輪與軸的摩擦。g=10 N/kg。求:
(1)此過程中的有用功___;
(2)工人所用的拉力___;
(3)滑輪組的機械效率___。
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【題目】如圖所示為一種自制簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來測量液體密度時,該密度計漂浮在被測液體中。將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中,可以判斷:ρ1_________ρ2;若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1_________m2。(后兩空選填“<”、“=”或“>”)
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【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。
(1)請畫出圖中光線經(jīng)過凸透鏡的徑跡.
(2)移動“F”光源和凸透鏡的位置如圖甲,請在圖中標出物距u,移動光屏恰好得到一個清晰的像,請詳細描述這個像的特點: ,用此規(guī)律可以制作 (選填“放大鏡”、“照相機”、“投影儀”).
(3)不改變“F”光源和透鏡的位置,換一個焦距為5cm的凸透鏡,為使光屏上得到一個清晰的像,應如何移動光屏? .
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