（2012?襄城區(qū)模擬）夏天，在海邊沙灘，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，沙子滾燙，而海水依舊涼爽，這主要是因?yàn)楹Ｋ?!--BA-->
比熱容
比熱容
比沙子大．冬天，兩手搓搓會(huì)感到暖和，這是通過
做功
做功
方式增加了手的內(nèi)能．
分析：（1）根據(jù)Q=cm△t，質(zhì)量相等的水和沙子，吸收相同的熱量，水的比熱大，水升高的溫度小，溫度低．
（2）改變內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞．
解答：解：（1）質(zhì)量相等的水和沙子，吸收相同的熱量，因?yàn)樗谋葻岽笥谏匙拥谋葻�，根�?jù)Q=cm△t，水升高的溫度小于沙子升高的溫度，水的溫度低于沙子的溫度，所以，沙子滾燙，而海水依舊涼爽．
（2）冬天，兩手搓搓，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，手的內(nèi)能增加，手的溫度升高，感到暖和．
故答案為：比熱容；做功．
點(diǎn)評(píng)：利用水的比熱比較大，可能解釋很多的問題，例如為什么沿海地區(qū)冬暖夏涼？為什么汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中用水作工作物質(zhì)？暖氣中為什么用水作循環(huán)物質(zhì)等等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?襄城區(qū)模擬）下列與光現(xiàn)象有關(guān)的說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?襄城區(qū)模擬）下列說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?襄城區(qū)模擬）小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．
（1）首先將凸透鏡正對(duì)著太陽光，把光屏置于另一側(cè)，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑（如圖所示）．
（2）接著將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度，但無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能得到清晰的像，原因可能是
蠟燭在一倍焦距以內(nèi)
蠟燭在一倍焦距以內(nèi)
．
（3）然后將蠟燭放到距透鏡25厘米處，移動(dòng)光屏，得到一個(gè)倒立、
縮小
縮小
清晰的像．
（4）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短，要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心，應(yīng)將光屏向
上
上
 移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?襄城區(qū)模擬）在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連成了如圖所示的電路后開始實(shí)驗(yàn)．
導(dǎo)體中的電流I/A 導(dǎo)體兩端的電壓U/V
0.1 1
0.2 2
0.3 3
（1）在探究“電流與電壓關(guān)系”的過程中，通過實(shí)驗(yàn)得到上表中的三組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是
電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比
電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比
．
（2）在探究“電流與電阻關(guān)系”的過程中，該同學(xué)應(yīng)控制
電阻兩端電壓
電阻兩端電壓
不變．實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將圖甲中A、B兩點(diǎn)間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻，閉合開關(guān)后，下一步的操作應(yīng)當(dāng)是使滑動(dòng)變阻器滑片向
右
右
（填“右”或“左”）移動(dòng)．

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