下列說法錯誤的是（　　）
A．我們聽見聲音一定有物體在振動
B．物體振動一定發(fā)出聲音，我們不一定聽得見
C．只要物體振動，就一定能聽到聲音
D．不振動的物體一定不發(fā)出聲音
A、據(jù)上面的分析可知，我們聽見聲音一定有物體在振動，故正確但不符合題意；
B、物體振動一定發(fā)出聲音，我們不一定聽得見，即必須有聲音的傳播介質(zhì)和健康的耳朵，故正確但不符合題意；
C、若物體在真空中振動，我們就不能聽到聲音，故錯誤但符合題意；
D、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，不振動的物體一定不發(fā)出聲音，故正確但不符合題意；
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

制作許多測量儀器都運用了一種轉(zhuǎn)換的思路：有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量，利用這種思路制作的測量儀器有（　�。�
A、量筒B、刻度尺C、天平D、電流表

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

外界傳來的聲音引起______振動，這種振動經(jīng)過______及其它組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給______，這樣人就聽到了聲音．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

武俠電影里經(jīng)常描寫一大俠雙目失明，還能準(zhǔn)確判斷攻擊者的方位，這是因為（　　）
A．他的眼睛根本就沒有失明
B．他的耳朵有特異功能
C．雙耳效應(yīng)原理，他可以準(zhǔn)確地判斷聲音傳來的方位
D．一種巧合

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

音樂家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲，這是利用______來聽聲音的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1所示為人和一些動物的發(fā)聲頻率、聽覺頻率的范圍信息．

（1）試歸納出上述信息的共性特征，并簡述其合理性．
（2）現(xiàn)在有關(guān)地震的資料上都寫到：地震前夕，一些動物有異常反應(yīng)，如老鼠出洞、雞鳴狗叫等，而很少見到貓有什么反應(yīng)，這是為什么？
（3）某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲．如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動了600次，它的頻率是多少赫茲，人類能不能聽到這種昆蟲飛行的聲音．
（4）蚊子不但能吸人血、傳播疾病，同時它的嗡嗡聲在人的聽覺范圍之內(nèi)，晚上睡覺時感到十分討厭，人們常常采用蚊香進(jìn)行驅(qū)蚊．
蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和用戶使用方便，要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)不同規(guī)格的各種蚊香．有一種蚊香如
圖2所示，請你設(shè)計一個實驗，測出該蚊香正常燃燒的速度．說明你的方法．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀與思考：城市噪聲來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲．控制措施有將噪聲嚴(yán)重的工廠遷出市區(qū)；對噪聲大的機(jī)器安裝消音器并限制使用，未安裝消音設(shè)備的機(jī)車不得駛?cè)胧袇^(qū)；在市內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū)，不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭等；積極搞好城市綠化植樹，宜用多孔建筑材料，加強(qiáng)隔音．例如城市高架快速干道系統(tǒng)--上海市內(nèi)環(huán)線上，采用質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進(jìn)建材--聚碳酸酯板作為隔音材料，能盡可能降低高架干道上車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲污染．此外，在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置，以加強(qiáng)對噪聲的控制．同時加強(qiáng)每個公民控制噪聲的環(huán)保意識，不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù)．請回答：
（1）噪聲是指發(fā)聲體做______的振動時發(fā)出的聲音．
（2）由材料知減弱噪聲的方法通常人們從______、______及______這三個環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．
（3）在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請你提出三種減小噪聲干擾的方法．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列哪些聲音是噪聲（　�。�
A．教室里老師講課的聲音
B．馬路上拖拉機(jī)行駛的聲音
C．火車的鳴笛聲
D．公園里悠揚的聲音

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

伴隨現(xiàn)代社會的高速發(fā)展，噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪聲措施的是
A．
B．
C．
D．

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同步練習(xí)冊答案