7．小明去超市，當(dāng)他站在電梯上時(shí)電梯運(yùn)動(dòng)較快，走下電梯后發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)運(yùn)動(dòng)會(huì)變慢．小明通過自己學(xué)習(xí)了解其電路如圖所示（R是一個(gè)壓敏電阻），他分析：當(dāng)人走下電梯后，壓敏電阻的阻值變大，則電磁鐵的可磁性變?nèi)酰ㄌ睢皬?qiáng)”或“弱”），銜鐵與觸點(diǎn)1（填“1“或“2”）接觸，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變�。ㄌ睢按蟆盎颉靶　埃�

分析 本題中有兩個(gè)電路，左側(cè)為壓敏電阻與電磁鐵串聯(lián)的控制電路，右側(cè)為帶動(dòng)電梯運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)工作電路，當(dāng)銜鐵與觸點(diǎn)1接觸時(shí)，R1與電機(jī)串聯(lián)，當(dāng)銜鐵與觸點(diǎn)2接觸時(shí)，電阻R1被短路，電動(dòng)機(jī)兩端電壓增大．

解答 解：當(dāng)人站在電梯上時(shí)，壓敏電阻R的阻值減小，控制電路中電流增大，電磁鐵磁性變強(qiáng)，則銜鐵被吸下，與觸點(diǎn)2接觸，則電阻R1被短路，電動(dòng)機(jī)兩端電壓增大為電源電壓，電動(dòng)機(jī)的功率變大，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快；
當(dāng)人走下電梯后，壓敏電阻的阻值增大，則控制電路中電流變小，電磁鐵的磁性變?nèi)�，銜鐵被拉起與觸點(diǎn)1接觸，R1與電機(jī)串聯(lián)，電動(dòng)機(jī)兩端電壓變小，電動(dòng)機(jī)的功率變小，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變�。�
故答案為：弱；1；�。�

點(diǎn)評(píng) 本題考查應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，在本題中應(yīng)認(rèn)清電路的構(gòu)造，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在測(cè)量燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為 3V，燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣，燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為 10Ω．

序號(hào)U/VI/A
110.14
20.2
32.50.24
（1）請(qǐng)將電路補(bǔ)充完整，使滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)減小．連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開（選填“閉合”或“斷開”）狀態(tài)．
（2）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，燈泡不發(fā)光．左右移動(dòng)滑片，現(xiàn)象沒有變化．據(jù)此判定，可能是燈泡斷路、燈座接觸不良或?qū)Ь�b（選填圖中編號(hào)）斷路．
（3）排除故障后，小明測(cè)量出三組數(shù)據(jù)如表，其中第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為1.8V．三次實(shí)驗(yàn)中，燈泡的亮度逐漸變亮（暗/亮），正常發(fā)光時(shí)的功率為0.6W．
（4）小華準(zhǔn)備借助以上器材完成“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，小明提出了不同意見．他的理由是燈絲電阻隨溫度的升高而增加．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在年級(jí)“實(shí)驗(yàn)小能手競(jìng)賽”中，亮亮小組抽到的任務(wù)是“測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率”．領(lǐng)到實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有學(xué)生電源、小燈泡、兩塊電壓表、一個(gè)阻值為R0的定值電阻、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)和足夠的導(dǎo)線，經(jīng)過思考，他們?cè)O(shè)計(jì)了所需的實(shí)驗(yàn)電路（其中的部分連線如圖所示），完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，完成電路連接．
（2）將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至右端．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使得V1的示數(shù)為2.5V，記錄電壓表V1的示數(shù)U1，電壓表V2的示數(shù)U2，斷開開關(guān)．
（3）請(qǐng)寫出小燈泡的額定功率P=U1×$\frac{{U}_{2}}{{R}_{0}}$．．（結(jié)果用U1、U2和R0表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示的照片是人民公園虹橋及它在平靜的水面上所形成的“倒影”，此“倒影”是橋所成的虛（選填“實(shí)”或“虛”）像．若河水上漲，則像的大小將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；拍攝照片用的照相機(jī)鏡頭是凸透鏡（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明為了驗(yàn)證“阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)圖所示，測(cè)力計(jì)每小格的讀數(shù)為0.5N．

（1）根據(jù)上圖所示的實(shí)驗(yàn)，把如表中相對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)容填入表中：（g取10N/kg）
石塊重/N物體浸在液體中時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)/N物體受到的浮力/N空桶所受重力/N桶和物體排開液體的總重/N物體排開液體受到的重力/N
2.520.5   1.01.50.5
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小公式是：F浮=G排．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論的應(yīng)用：若排到小桶中液體的體積為50cm3，則該液體的密度是1.0×103kg/m3（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．有這樣一課題：桿秤加一些小配件，你是否就可以設(shè)計(jì)制造出一桿能測(cè)出液體密度的桿秤呢？
小亮看到這個(gè)課題后，經(jīng)過論證和試驗(yàn)，在秤盤中放一個(gè)容積為500mL、質(zhì)量為200g的玻璃容器，然后在桿秤的某些刻度上標(biāo)上密度值，就制成了一桿簡(jiǎn)單而實(shí)用的液體密度秤（如圖所示）．只要在玻璃容器中加500mL的待測(cè)液體，就可以直接“稱”出該液體的密度．在這桿秤上，密度為“0”刻度應(yīng)標(biāo)在原刻度為0.2kg處．密度為1g/cm3應(yīng)標(biāo)在原刻度為0.7kg處，桿秤上“0.6kg”刻度處對(duì)應(yīng)的密度值為0.8×103 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列現(xiàn)象可用物理知識(shí)解釋正確的是（　�。�
A．從地球帶到太空的手表，質(zhì)量變小了
B．建筑工人砌墻時(shí)常用鉛垂線確定豎直方向
C．體操運(yùn)動(dòng)員上器械前，在手上涂防滑粉是為了減小摩擦
D．塑料吸盤穿了一個(gè)小孔，依然能吸附在墻壁上

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，LED正常發(fā)光．若將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)，則下列說法中正確的是（　�。�
A．LED仍正常發(fā)光B．電壓表的示數(shù)變大
C．電流表的示數(shù)不變D．滑動(dòng)變阻器兩端電壓不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中（如圖），斜面應(yīng)選擇較小坡度，這設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量運(yùn)動(dòng)時(shí)間．若實(shí)驗(yàn)中，小車通過上 半程的平均速度小于（選填“大于”、“小于”或“等 于”）小車通過下半程的平均速度．

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