【題目】小明用“伏安法”測(cè)量小燈泡的電功率中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)小燈泡(額定電壓為2.5 V)、電源(二節(jié)新干電池)、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若干。
(1)檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開關(guān)S,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng)。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是____________。
(2)故障排除后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)移動(dòng)滑片記錄了多組數(shù)據(jù),并作出了如圖乙所示的I-U圖象。據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率為_________W。
(3)小華利用小明的實(shí)驗(yàn)器材,只增加了一個(gè)阻值為10 Ω定值電阻R1、電阻箱R2,來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率。如圖丙、丁是她設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖。則以下判斷正確的是____(填字母)。
A.兩種方案都能 B.兩種方案都不能
C.丙方案不能,丁方案能 D.丙方案能,丁方案不能
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明將該小燈泡單獨(dú)與一個(gè)10 Ω的定值電阻R0串聯(lián)后接入電壓為3 V的電源兩端,此時(shí)R0的功率是________W。
【答案】 燈泡斷路 0.75 D 0.4
【解析】(1)檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開關(guān)S,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng).即電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路中存在斷路性故障,而電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表兩端到電源兩端是通的,所以故障原因可能是與電壓表并聯(lián)的小燈泡斷路。
(2)故障排除后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)移動(dòng)滑片記錄了多組數(shù)據(jù),并作出了如圖乙所示的I-U圖像.據(jù)圖像可知小燈泡電壓為2.5V時(shí),電流為0.3A,則額定功率為:
。
(3)如圖丙方案,兩開關(guān)閉合,且S接1時(shí),調(diào)整滑動(dòng)變阻器,使電壓表為2.5V,即燈泡的正常工作電壓,保持滑片不動(dòng),將開關(guān)S接2,此時(shí)測(cè)量燈與R1的總電壓,則兩次電壓之差,可得R1兩端的電壓,結(jié)合阻值可求出電流,因?yàn)榇?lián),此電流即燈的電流,所以丙方案可測(cè)量燈的額定功率;
如圖丁方案,可以通過(guò)電阻箱的調(diào)整,利用等效法進(jìn)行測(cè)量,但電壓表也滑動(dòng)變阻器并聯(lián),不能準(zhǔn)確得出燈的電壓,因?yàn)閮晒?jié)新干電池不能保證電壓正好3V,必須準(zhǔn)確測(cè)量出才可用于計(jì)算,所以丁方案不能完成實(shí)驗(yàn)。選D。
(4)將該小燈泡單獨(dú)與一個(gè)10Ω的定值電阻R0串聯(lián)后接入電壓為3V的電源兩端,則應(yīng)根據(jù)串聯(lián)電路的電壓和電流特點(diǎn),結(jié)合乙圖找出此時(shí)符合實(shí)際的電壓和電流。
如圖當(dāng)燈兩端電壓為1V時(shí),電流為0.2A,根據(jù)可知,此時(shí)電阻兩端的電燈為:
,則電源電壓正好為:,故此時(shí)R0的功率是:
。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是“森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”中龜兔賽跑的情景。比賽開始后,“觀眾”通過(guò)比較_____________認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快,由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺,“裁判員”通過(guò)比較_________________判定最先達(dá)到終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快。物理學(xué)中用________表示物體運(yùn)動(dòng)快慢程度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“低頭族”長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī),會(huì)引起頸部肌肉損傷。當(dāng)頭顱為豎直狀態(tài)時(shí),頸部肌肉的拉力為零,當(dāng)頭顱低下時(shí),頸部肌肉會(huì)產(chǎn)生一定的拉力。為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關(guān)系,我們可以建立一個(gè)頭顱模型來(lái)模擬實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示,把人的頸椎簡(jiǎn)化成一個(gè)支點(diǎn)O,用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個(gè)支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),A點(diǎn)為頭顱模型的重心,B點(diǎn)為肌肉拉力的作用點(diǎn)。將細(xì)線的一端固定在B點(diǎn),用彈簧測(cè)力計(jì)拉著細(xì)線模擬測(cè)量肌肉的拉力,頭顱模型在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,細(xì)線拉力的方向始終垂直于OB,如圖乙所示,讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開始轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄出低頭角度θ及細(xì)線拉力F的數(shù)據(jù),如下表:
低頭角度θ/° | 0 | 15 | 30 | 45 | 60 |
細(xì)線拉力F/N | 0 | 7.3 | 14.0 | 20.2 | 25.0 |
(1)設(shè)頭顱質(zhì)量為8kg,OA長(zhǎng)14cm,OB長(zhǎng)4cm.當(dāng)?shù)皖^角度為30°時(shí),頸部肌肉實(shí)際承受的拉力是_____N。
(2)在圖乙中畫出細(xì)線拉力的示意圖。
(______)
(3)低頭角度越大,頸部肌肉的拉力_____。
(4)請(qǐng)你就預(yù)防和延緩頸椎損傷提出一個(gè)合理化的建議:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)想測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率,小燈泡的額定電壓為2.5V,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,所用電源電壓為4.5V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω 2A”。小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)自己把電路連接錯(cuò)了,剛要拆電路,同組的小紅思考后卻認(rèn)為不用改動(dòng)也可以進(jìn)行測(cè)量,她謹(jǐn)慎操作并成功地完成了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象,下列判斷正確的是
A. 為使小燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)應(yīng)為2.5V
B. 滑片P在某位置時(shí),電壓表的示數(shù)為3V,要使小燈泡正常發(fā)光,還應(yīng)將滑片P繼續(xù)向右滑動(dòng)
C. 測(cè)量過(guò)程中,不能將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大
D. 小燈泡的額定功率為5W
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【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小聰對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做了一些改進(jìn),如下圖所示,在有機(jī)透明盒里放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),是通過(guò)觀察_____________________來(lái)比較磚塊對(duì)海綿的壓力作用效果。
(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用________兩次實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))。
(3)分析比較圖中a、b、c三次實(shí)驗(yàn),可得的結(jié)論是______________________________。
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【題目】如圖是探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖象。以下說(shuō)法正確的是
A. 20g的甲物體和10g的乙物體密度相同
B. 10cm3的甲物體和20cm3的乙物體密度相同
C. 將20g的甲物質(zhì)和20g的乙物質(zhì)混合后,平均密度為0.75×103kg/m3
D. 將20cm3的甲物質(zhì)和20cm3的乙物質(zhì)混合后,平均密度為0.75×103kg/m3
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【題目】小杉爸爸有一枚印章,小麗想知道印章的密度,于是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下操作:(如圖所示):
⑴將天平放在水平桌面上,將______ 移至標(biāo)尺左端零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央;
⑵用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)印章的質(zhì)量,平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,印章的質(zhì)量是___g;
⑶向量筒中裝適量水,讀出體積為20cm3,放人印章時(shí),不慎掉入量筒的水中,液面靜止后如圖乙所示則印章的體積是_________cm3;
⑷通過(guò)計(jì)算,得出印章的密度是_______kg/m3;
⑸假設(shè)小杉在完成實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼底部粘有污垢,(其他操作正常)則測(cè)得小石塊的密度比小石塊真實(shí)密度將_________(選填“偏大”、“偏小“或“不變).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是比較酒精和水的比熱容大小的實(shí)驗(yàn)裝置,酒精和水的質(zhì)量相同,該實(shí)驗(yàn)得到圖乙的溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 用該裝置加熱是為了使酒精和水吸收相同的熱量
B. 從圖象可知質(zhì)量相同的不同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量相同
C. 質(zhì)量相同的不同種物質(zhì),加熱相同時(shí)間,吸收的熱量不同
D. 從圖象可知水的比熱容比酒精的小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體,如圖所示。若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度分別為v和2v,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2.下列關(guān)系正確的是( 。
A. p1=p2,F(xiàn)1=F2 B. p1>p2,F(xiàn)1<F2 C. p1>p2,F(xiàn)1=F2 D. p1<p2,F(xiàn)1>F2
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