1.拿一個長約1.5m的玻璃筒,一端封閉,另一端有開關,把金屬片和小羽毛放到玻 璃筒里.把玻璃筒倒立過來,觀察它們下落的情況.然后把玻璃筒里的空氣抽出,再把玻璃筒倒立過來,再次觀察它們下落的情況.下列說法正確的是( 。
A.玻璃筒充滿空氣時,金屬片和小羽毛下落一樣快
B.玻璃筒充滿空氣時,金屬片和小羽毛均做自由落體運動
C.玻璃筒抽出空氣后,金屬片和小羽毛下落-樣快
D.玻璃筒抽出空氣后,金屬片比小羽毛下落快

分析 玻璃筒內(nèi)有空氣時,形狀和質(zhì)量不同的幾個物體不同時下落,是因為所受的重力和空氣阻力不相同,導致加速度不同.玻璃筒內(nèi)沒有空氣時,物體做自由落體運動,加速度、初速度相同.

解答 解:AB、玻璃筒內(nèi)有空氣時,形狀和質(zhì)量不同的幾個物體不同時下落,是因為所受的重力和空氣阻力不相同,導致加速度不同,不能同時下落,重力大的物體下落快,故AB錯誤;
CD、玻璃筒內(nèi)沒有空氣時,物體做自由落體運動,加速度相同,下落一樣快,故C正確,D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了力與運動的關系,是一道難題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示為“無人機”(多功能飛行器),它具有4個旋翼,可 通過無線電進行操控,其在拍攝調(diào)查、無人配送等方面具有廣闊的前景
(1)起飛時,增大四個旋翼的轉速,使吹向下方的風量增加,無人機就會上升,這是因為力的作用是相互的,在空中飛行時,只要增加右側兩個旋翼的轉速,就能使無人機右側抬升,向左傾斜飛行.
(2)該機一個旋翼的電動機額定功率為30瓦,額定電壓為15伏,電動機正常工作時,通過的電流為多少安?
(3)該機所需的能量是由一塊輸出電壓為15伏,容量為5000mA•h的電池提供,若電能的80%用于飛行,飛行時的實際功率為100W,則該機最多能飛行多少時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,物重GA不變,桿AD放在平臺BC上,長AB=CD=$\frac{1}{2}$BC,桿兩端分別掛重物GA和GB,要使桿AD平衡,GB的最大值和最小值之比為9:1;平臺BC受到的最大壓力和最小壓力之比為3:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖,電源電壓恒定,R1、R2是定值電阻,R1=10Ω,滑動變阻器R3標有“20Ω  0.5A”字樣.只閉合開關S1,電流表的示數(shù)為0.9A;再閉合開關S2、S3,電流表的示數(shù)變?yōu)?.5A,求:

(1)電源電壓、R2的電阻值;
(2)開關S1、S2、S3都閉合時,R2在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量;
(3)只閉合開關S3,移動變阻器滑片時,R1的電功率變化范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.把一個邊長為0.1m的正方體木塊放入水中,然后其上表面放一塊底面積為2.5×10-3m2的小柱體,靜止時,方木塊剛好能全部浸入水中,如圖甲;現(xiàn)把小柱體拿走,方木塊上浮,靜止時有$\frac{1}{5}$的體積露出水面,如圖乙,(ρ=1×103kg/m3,g=10N/㎏)求:
(1)木塊的密度;
(2)小柱體放在木塊上面時對木塊的壓強;
(3)如在木塊上表面放一密度為6×103kg/m3的金屬塊,則金屬塊的質(zhì)量為多大時剛好浸沒在水中?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.2017年6月3日上午,我市舉辦了生態(tài)鄂州--環(huán)洋瀾湖健步走活動.已知路線全長6km,其中湖面棧橋長1km.通過棧橋時,小丹和小藍并肩而行,前一半路程以3m/s的速度慢跑,后一半路程以2m/s的速度快走.則下列說法正確的是( 。
A.通過棧橋時小丹和小藍之間相對靜止
B.小丹和小藍在湖面的倒影是光的折射形成的
C.小丹和小藍看到水中的魚兒是光的反射形成的
D.小丹和小藍通過棧橋的平均速度是2.5m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在生活中,我們會遇到這些情況:(1)開關中的兩個線頭相碰;(2)插頭中的兩個線頭相碰;(3)電路中增加了大功率的用電器;(4)戶外輸電線絕緣皮損壞.在上述情況中,可能引起家庭電路中空氣開關跳閘的是(  )
A.(1)和(2)B.(2)和(3)C.(2)和(4)D.(1)和(4)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖是小明設計的門鈴電路.閉合開關,干電池將化學能轉化為電能;清脆的鈴聲是由電鈴的振動產(chǎn)生的.

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11.如圖所示,某同學將兩個完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中.物體靜止時,A漂浮,B懸浮,且兩液面相平,容器底部受到的液體壓強分別為P、P,物體A、B所受浮力分別為FA、FB.則( 。
A.P<P,F(xiàn)A=FBB.P<P,F(xiàn)A>FBC.P>P,F(xiàn)A=FBD.P>P,F(xiàn)A<FB

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