木塊的密度為0.6×103㎏/m3，其物理意義是__________．



       解：根據(jù)密度的定義：?jiǎn)挝惑w積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度；

因此木塊的密度為0.6×103㎏/m3，它的物理意義就是體積為1m3的木塊質(zhì)量是600kg．

故答案為：1m3的木塊質(zhì)量是600kg．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊，銅和鉛吸收的熱量之比為3：2，若他們的升高的溫度之比為1：2，則他們的比熱容之比為(     )

      A．.3：1               B．.1：3                     C．3：4                      D．4：3

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，重為3.2×104N的卡車，經(jīng)過一段水平路面，再以9.6×104W的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行，已知斜坡長(zhǎng)100m，斜坡的機(jī)械效率為80%．求卡車：

運(yùn)動(dòng)過程中，克服重力做的功；

爬坡時(shí)的牽引力；

(3)爬坡時(shí)的速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：


用質(zhì)量相同的鉛、銅、鐵、鋁制成同體積的四個(gè)球，（ρ鉛＞ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁），下列說法中正確的是(     )

      A．四球都是實(shí)心的                                 B．四球都是空心的

      C．鋁球一定是實(shí)心的                             D．鐵球一定是空心的

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科目：初中物理 來源： 題型：


發(fā)生雷電時(shí)，先看到閃電，后聽到雷聲，是由于__________；排隊(duì)時(shí)，如果你能看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用__________來解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，入射光線從半圓形玻璃射向空氣，在玻璃和空氣的界面同時(shí)發(fā)生了反射和折射，請(qǐng)分別畫出反射光線和折射光線（大概位置）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


今年小明家種植柑橘獲得了豐收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，用天平、溢水杯來測(cè)量柑橘的密度．他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g，測(cè)得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是240g．

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題：

（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？

（2）這個(gè)柑橘的體積和密度各是多大？

（3）小明用這種方法測(cè)出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較，是偏大還是偏��？

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個(gè)凸透鏡的焦距是20cm，若將一物體放在此透鏡前30cm處，可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)(     )

      A．倒立縮小的實(shí)像                                 B．倒立放大的實(shí)像

      C．正立放大的實(shí)像                                 D．倒立等大的實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲是某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。

（1）根據(jù)圖甲可知，該物質(zhì)在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能        （選填“大于”、“小于”或“等于”）在C點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能；

（2）根據(jù)圖甲中坐標(biāo)信息可知，AB段是物質(zhì)是         態(tài)，該物質(zhì)在AB 段和CD段的比熱容分別為c1、c2 ，則c1∶c2 ＝         ；

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