用圖所示的電路探究半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能，電路中電源電壓不變，R是一只光敏電阻，當(dāng)光照射強度增大時，其電阻會減小，閉合開關(guān)，減小光敏電阻的照射強度，電壓表和電流表示數(shù)的變化情況是（ ）

A．電流表、電壓表示數(shù)均減小
B．電流表、電壓表示數(shù)均增大
C．電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小
D．電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大
【答案】分析：由圖可知，光敏電阻及燈泡串聯(lián)，由題意知電路中電阻的變化，則由歐姆定律可求得電路中電流的變化，則可知燈泡兩端的電壓變化，再由串聯(lián)電路的電壓特點可求得電壓表的示數(shù)變化．
解答：解：因光照射強度增大時，其電阻會減小；
所以，減小光敏電阻的照射強度時，光敏電阻阻值增大；
則由歐姆定律I=可知，電源電壓不變，則電路中電流減�。�
即電流表示數(shù)減�。�
根據(jù)歐姆定律U=IR可知：燈泡的阻值不變，通過燈泡的電流變小，則燈泡兩端的電壓減小；
再由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，光敏電阻兩端的電壓及燈泡兩端的電壓之和等于電源電壓，因電源電壓不變，燈泡兩端的電壓減小，則可知光敏電阻兩端的電壓增大；
即電壓表示數(shù)增大．
故選D．
點評：本題要注意光敏電阻兩端的電壓變化的分析過程，因光敏電阻的阻值及電流值同時發(fā)生了變化，則無法直接利用歐姆定律求解，故先分析燈泡兩端的電壓變化再由串聯(lián)電路的規(guī)律分析光敏電阻兩端的電壓變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?閘北區(qū)二模）某小組同學(xué)探究電池的“新”、“舊”與什么因素有關(guān)．甲同學(xué)認(rèn)為“與電池兩端電壓有關(guān)”；乙同學(xué)認(rèn)為“與通過電池的電流大小有關(guān)”；丙同學(xué)認(rèn)為：電源作為閉合回路的一部分、電流流過電源、電源本身對電流也有阻礙作用、“電池的“新”與“舊”與電池的阻礙作用有關(guān)”．在老師的幫助下、同學(xué)們分組實驗、設(shè)計表格、連接電路、一邊實驗、一邊記錄數(shù)據(jù)、實驗電路如圖所示．如果用
(U1-U2)R1
U2
表示電池本身對電流的阻礙作用、某同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．分析表中實驗數(shù)據(jù)、回答下列問題    
實驗序號
相同型號的干電池一節(jié)		 電鍵斷開時、電壓表示數(shù)U1（伏） 電鍵閉合時、電壓表示數(shù)U2（伏） 兩次電壓值之差（U1-U2）（伏） 電鍵閉合時、電流表示數(shù)（安） 電池本身對電流的阻礙作用
(U1-U2)R1
U2
（歐）
1 “新”電池 1.50 1.40 0.10 0.12 0.7
2 “新”電池 1.50 1.40 0.10 0.11 0.7
3 半“新”電池 1.40 1.20 0.20 0.085 1.67
4 半“新”電池 1.35 1.15 0.20 0.10 1.74
5 “舊”電池 1.32 1.00 0.32 0.08 3.2
6 “舊”電池 1.30 0.90 0.40 0.075 4.4
（1）分析表中第三列的數(shù)據(jù)、可以得出：電池“新”、“舊”與電鍵斷開時、電壓表示數(shù)U1之間的關(guān)系是：
電池兩端電壓越大，電池越新
電池兩端電壓越大，電池越新
；
（2）分析表中
第五列
第五列
的數(shù)據(jù)、可以得出：電池“新”、“舊”與電鍵斷開、閉合兩次電壓值之差（U1-U2）的關(guān)系為：兩次電壓值之差越小、電池越“新”；
（3）進(jìn)一步分析、最后一列的數(shù)據(jù)、可以得出：：電池的“新”、“舊”與電池對電流的阻礙作用
有關(guān)
有關(guān)
（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；
（4）電池阻礙作用（
(U1-U2)R1
U2
）越大、表明電池越
舊
舊
（選填“新”或“舊”）；（5）經(jīng)過上述實驗、你認(rèn)為乙同學(xué)觀點的本質(zhì)是
電池對電流有阻礙作用
電池對電流有阻礙作用
．

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科目：初中物理 來源：2007年上海市閘北區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

某小組同學(xué)探究電池的“新”、“舊”與什么因素有關(guān)．甲同學(xué)認(rèn)為“與電池兩端電壓有關(guān)”；乙同學(xué)認(rèn)為“與通過電池的電流大小有關(guān)”；丙同學(xué)認(rèn)為：電源作為閉合回路的一部分、電流流過電源、電源本身對電流也有阻礙作用、“電池的“新”與“舊”與電池的阻礙作用有關(guān)”．在老師的幫助下、同學(xué)們分組實驗、設(shè)計表格、連接電路、一邊實驗、一邊記錄數(shù)據(jù)、實驗電路如圖所示．如果用表示電池本身對電流的阻礙作用、某同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．分析表中實驗數(shù)據(jù)、回答下列問題    
實驗序號
相同型號的干電池一節(jié)		電鍵斷開時、電壓表示數(shù)U1（伏）電鍵閉合時、電壓表示數(shù)U2（伏）兩次電壓值之差（U1-U2）（伏）電鍵閉合時、電流表示數(shù)（安）電池本身對電流的阻礙作用（歐）
1“新”電池1.501.400.100.120.7
2“新”電池1.501.400.100.110.7
3半“新”電池1.401.200.200.0851.67
4半“新”電池1.351.150.200.101.74
5“舊”電池1.321.000.320.083.2
6“舊”電池1.300.900.400.0754.4
（1）分析表中第三列的數(shù)據(jù)、可以得出：電池“新”、“舊”與電鍵斷開時、電壓表示數(shù)U1之間的關(guān)系是：______；
（2）分析表中______的數(shù)據(jù)、可以得出：電池“新”、“舊”與電鍵斷開、閉合兩次電壓值之差（U1-U2）的關(guān)系為：兩次電壓值之差越小、電池越“新”；
（3）進(jìn)一步分析、最后一列的數(shù)據(jù)、可以得出：：電池的“新”、“舊”與電池對電流的阻礙作用______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；
（4）電池阻礙作用（）越大、表明電池越______（選填“新”或“舊”）；（5）經(jīng)過上述實驗、你認(rèn)為乙同學(xué)觀點的本質(zhì)是______．

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