【題目】下列實例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是（ ）
A.電纜線芯用銅制成是因為銅的導(dǎo)電性好
B.被毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑是因為塑料尺分子和碎紙屑分子間有相互作用的引力
C.水壺的把手用膠木制成是因為膠木的導(dǎo)熱性差
D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因為金剛石的硬度大

【答案】B
【解析】解：A、銅或鋁的導(dǎo)電能力強，用它們做導(dǎo)線是利用了導(dǎo)電性能好，該選項說法正確； B、被毛皮摩擦過的塑料尺帶了電，所以能吸引碎紙屑．此選項說法錯誤；
C、因為膠木的導(dǎo)熱性差，所以常用來做水壺的把手，該選項說法正確；
D、玻璃刀的刀刃是金剛石，金剛石能劃破玻璃，是因為金剛石的硬度大，該選項說法正確．
故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們小時候都玩過秋千吧，閉上眼睛，那種時高時低的感覺如同在飛……你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎？對于圖中蕩秋千的小孩，下列分析中錯誤的是(　 　)

A. 小孩在A點具有最大動能

B. 小孩在B點重力勢能最小

C. 小孩從B點蕩到C點的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D. 如果沒有能量損失，小孩將一直蕩下去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】檢查視力時，要求人與視力表間的距離是5m�，F(xiàn)在使用一個平面鏡，視力表到鏡子的距離是3 m，如圖所示，則下列說法正確的是（ ）

A.鏡中視力表的像比視力表小
B.鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的
C.鏡中視力表的像到視力表的距離是5m
D.人到鏡子的距離是2m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理學(xué)習(xí)小組在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時，使用的器材如圖.（凸透鏡的焦距是10cm，刻度尺上標(biāo)記著點，相鄰兩點間距為10cm）

（1）焦距標(biāo)志著透鏡對光的.
（2）實驗前，蠟燭、凸透鏡、光屏如何擺放：
如何調(diào)整：.
（3）凸透鏡放在D點，當(dāng)圖中光屏上承接到燭焰的倒立、放大、清晰的像時，蠟燭應(yīng)放在圖中的.
（4）保持凸透鏡位置不動，在（3）實驗基礎(chǔ)上，想要在光屏上得到燭焰縮小、清晰的像，接下來的操作是.

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【題目】如上圖所示，利用托利拆利實驗裝置測量大氣壓強時，當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀液面將（ ）

A.保持不變
B.逐漸下降，最終與管外液面先平
C.逐漸上升，最終從小孔中流出
D.稍微下降一些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為體現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的理念，上海世博會充分利用太陽能發(fā)電技術(shù)，其主題館屋面太陽能板的面積達(dá)3×104m2，年發(fā)電量3×106 kW·h．若這些電能由火力發(fā)電站提供(煤的熱值為3×107J／kg，煤完全燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是30%)，則僅此一項每年可節(jié)約煤炭的質(zhì)量為

A．2.0×104kg B．1.2×105kg C．3.6×105kg D．1.2×106kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】磁現(xiàn)象可以為我們的生活提供很大的方便，以下這些做法中，不恰當(dāng)?shù)氖?/span>( )

A. 將磁性材料裝在冰箱的門框上，制成“門吸” B. 利用磁鐵制成雙面擦窗器

C. 電視機上面放一塊磁性治療儀 D. 用磁帶來記錄聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想用天平稱量一塊巖石的質(zhì)量，實驗前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置，此時應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向（左/右）移動，直至天平平衡．稱量時將巖石放入天平左盤，當(dāng)天平再次平衡后，右盤中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示，則巖石質(zhì)量是g．若將該巖石帶到月球，其質(zhì)量（變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果沒有重力，下列說法中不正確的是（ ）
A.自然界中水不會從高處流向低處
B.樹上掉落的蘋果仍然掉向地面
C.地球上的人跳起來就會離開地球
D.人可以輕松的舉起杠鈴

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同步練習(xí)冊答案