次數(shù) | ρ/(kg/m3) | L/m | H/m | F/N |
1 | 1.0×103 | 0.1 | 0.1 | 5 |
2 | 1.0×103 | 0.2 | 0.1 | 10 |
3 | 1.0×103 | 0.1 | 0.2 | 20 |
4 | 0.8×103 | 0.2 | 0.1 | 8 |
5 | 0.8×103 | 0.2 | 0.2 | 32 |
分析 (1)實(shí)驗(yàn)中主要有四個(gè)變量,分別為密度、側(cè)壁長(zhǎng)度、液體密度和側(cè)壁所受壓力,根據(jù)控制變量法的要求,比較1、2行、1、3行以及2、4行數(shù)據(jù),可分析出密度、側(cè)壁長(zhǎng)度和液體深度與側(cè)壁所受壓力F的關(guān)系,最終歸納出表達(dá)式,再利用表達(dá)式可計(jì)算出魚缸的k值,這種方法叫做等價(jià)變換法;
(2)由F=kρLH2可得,深度、側(cè)壁長(zhǎng)度相同時(shí),側(cè)壁受到的壓力與液體密度成正比;
(3)由F=kρLH2可得,深度、液體密度相同時(shí),側(cè)壁受到的壓力與側(cè)壁長(zhǎng)度成正比;
(4)已知攔河大壩的長(zhǎng)度L以及大壩能夠承受的最大壓力F,則根據(jù)F=kρLH2即可求出水的最大深度.
解答 解:(1)根據(jù)控制變量法的要求,比較第1、2行數(shù)據(jù)可得,側(cè)壁長(zhǎng)度之比等于側(cè)壁所受液體壓力之比;比較第1、3行數(shù)據(jù)可得,液體深度的平方之比等于側(cè)壁所受壓力之比;比較第2、4行數(shù)據(jù)可得,密度之比等于側(cè)壁所受壓力之比;綜合以上分析可得,F(xiàn)=kρLH2.
選擇第1行數(shù)據(jù)代入公式F=kρLH2可得,k=$\frac{F}{ρL{H}^{2}}$=$\frac{5N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×0.1m(0.1m)^{2}}$=5N/kg.
將數(shù)據(jù)變?yōu)楣降姆椒ń凶龅葍r(jià)變換法.
(2)由公式可得,深度、側(cè)壁長(zhǎng)度相同時(shí),側(cè)壁受到的壓力與液體密度成正比;由于海水的密度大于淡水的密度,因此在一個(gè)魚缸中分別盛入相同深度的海水和淡水,海水對(duì)魚缸側(cè)壁的壓力大.
(3)由公式可得,深度、液體密度相同時(shí),側(cè)壁受到的壓力與側(cè)壁長(zhǎng)度成正比;而圖1中a表示的是正比例函數(shù),因此游泳池側(cè)壁所受的壓力與側(cè)壁長(zhǎng)度的關(guān)系可以用圖1圖象中的圖線a表示.
(4)由F=kρLH2可得:
1×108N=5N/kg×1.0×103kg/m3×50m×H2
解得,H=20m.
故答案為:(1)ρLH2;5N/kg;等價(jià)變換;(2)海水;(3)a;(4)20.
點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)中的變量比較多,在分析數(shù)據(jù)時(shí),必須在保證其他變量不變的情況下,依次分析其中的一個(gè)變量與側(cè)壁所受壓力之間的關(guān)系,最終綜合成公式的形式,這種歸納研究的方法稱為等價(jià)變換;有了側(cè)壁所受壓力的公式,剩余的問題基本要從公式入手進(jìn)行分析和計(jì)算.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 指尖的像 | B. | 指尖的影子 | ||
C. | 變暗的完整的蠟燭像 | D. | 缺損的蠟燭像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
鉤碼總重/N | 0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 | 12.0 | 14.0 |
指針位置/cm | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.3 | 5.5 |
液體密度ρ/(g/cm3) | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.3 | 1.7 |
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N | 2.4 | 2.8 | 3.2 | 3.4 | 4.2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 材料 | 下落高度(m) | 下落時(shí)間(s) |
1 | 鐵球 | 20 | 1.96 |
2 | 鐵球 | 30 | 2.47 |
3 | 鉛球 | 20 | 1.96 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平衡車勻速行駛時(shí),相對(duì)于平衡車上的人,車是運(yùn)動(dòng)的 | |
B. | 關(guān)閉電機(jī),平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其受到慣性作用 | |
C. | 若平衡車運(yùn)動(dòng)過程中所受的力突然全部散失,則平衡車一定做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 平衡車受到的重力與地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
序號(hào) | 智能手機(jī)的結(jié)構(gòu)和使用過程中的物理現(xiàn)象 | 相關(guān)的物理知識(shí) |
示例 | 智能手機(jī)上網(wǎng) | 智能手機(jī)上網(wǎng)是利用電磁波傳遞信息的 |
1 | ||
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
噴嘴與水平方向的夾角 | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
落點(diǎn)到噴嘴的水平距離(cm) | 50 | 86.6 | 100 | 86.6 | 50 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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