13.氧氣瓶內(nèi)的氧氣用掉了一部分后,剩余的氧氣( 。
A.質(zhì)量變小,體積變小B.體積不變,密度變小
C.質(zhì)量變小,密度不變D.質(zhì)量不變,體積變小

分析 質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少;
氧氣瓶中的氧氣用去一部分,氧氣瓶內(nèi)含有氧氣的量變小、質(zhì)量變小,而瓶內(nèi)氧氣的體積不變,再利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$判斷剩余氧氣的密度變化.

解答 解:
氧氣瓶中的氧氣用去一部分,氧氣瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量m變小,而瓶內(nèi)氧氣能充滿氧氣瓶內(nèi)的空間,體積不變,由密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可知剩余氧氣的密度變。
故選B.

點評 本題考查了學(xué)生對質(zhì)量、密度特點及密度公式的掌握和運用,知道使用氧氣前后瓶內(nèi)氧氣的體積不變是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,電源電壓不變,R1、R2、R3為定值電阻,開關(guān)S處于斷開狀態(tài).當(dāng)把開關(guān)S閉合時( 。
A.電流表A示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)不變
B.電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2的示數(shù)不變
C.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小
D.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.某物理研究小組的同學(xué)在“探究影響電阻大小的因素”時,從實驗室中選出符合要求的學(xué)生電源、滑動變阻器、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線若干以及幾種電阻絲,電阻絲的參數(shù)如表.
編號材料長度/m橫截面積/mm2
a鎳鉻合金絲1.00.2
b鎳鉻合金絲1.00.1
c鎳鉻合金絲0.50.1
d錳銅合金絲0.50.1
探究前他們作出了如下猜想:
甲同學(xué):電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān).
乙同學(xué):電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
丙同學(xué):電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
為了完成實驗探究,同學(xué)們設(shè)計了
如圖所示的實驗電路.請回答下列問題:
(1)實驗中應(yīng)通過比較電流的大小,來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的.
(2)若要驗證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用c、d兩根電阻絲(填編號)進行對比實驗.
(3)選用b、c兩根電阻絲進行對比實驗,目的是為了驗證甲 同學(xué)的猜想.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.小華同學(xué)總結(jié)了部分生活中常見的物理量的大小,其中與實際情況不相符的是( 。
A.電飯鍋正常工作時的電流約0.2AB.較為舒適的房間溫度約為35℃
C.對人體安全的電壓約為36VD.教室用日光燈的功率約為40W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列各種現(xiàn)象中,需要吸熱的是( 。
A.冰箱冷凍室內(nèi)壁出現(xiàn)白色的霜
B.寒冷的冬天室外冰凍的衣服變干
C.春天的早晨花草上有小露珠
D.秋冬季節(jié)教室的玻璃上常常出現(xiàn)霧水

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,關(guān)于在用吸管吸飲料的過程中水杯底部受到的壓強如何變化,小青和小白有不同的看法,小青認(rèn)為:由于杯中液面降低,所以杯底受到壓強變;小白認(rèn)為:由于吸管中液面升高,所以杯底受到壓強增大.你同意小青(選填“小青”或“小白”)的觀點,理由是用吸管吸飲料的過程中,液體密度不變,隨著杯中飲料的下降,杯中液體的深度h減。

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.親愛的同學(xué),學(xué)習(xí)物理是從觀察事物,探求事理開始的,會估測物理量,是學(xué)好物理的基本功之一.對于以下估測你認(rèn)為與實際情況最接近的是( 。
A.洗澡時淋浴水溫約為70℃
B.家用空調(diào)的電功率約為1500W
C.對人體的安全電壓約36V
D.教室用日光燈正常工作時的電流約為0.2A

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列物體中不屬于光源的是(  )
A.月亮B.燭焰C.打開的電燈D.太陽

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.電流的基本單位是安培,使用電流表時應(yīng)將其與被測用電器串聯(lián).

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同步練習(xí)冊答案