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科目： 來(lái)源： 題型：

（-3x-5）（5-3x）=
9x2-25
9x2-25
，
（-3x-5）（5+3x）=
-9x2-30x-25
-9x2-30x-25
，
（2m-3n+1）（2m+1+3n）=
4m2+4m+1-9n2
4m2+4m+1-9n2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

把方程5x-6y=4變形，可得y=
5
6
x-
2
3
5
6
x-
2
3
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（-b）2•（-b）3•（-b）5=
b10
b10
，（2ab2）3=
8a3b6
8a3b6
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

要使式子x2+kxy+81y2是一個(gè)完全平方式，那么k值為（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

若方程ax-5y=3的一個(gè)解是
x=-1
y=2
，則a的值是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算中，結(jié)果為x2+5x-6的算式是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（5×3-30÷2）0=（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列不等式一定能成立的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的不等式組
x＞-1
x≤1-k

（1）如果這個(gè)不等式無(wú)解，求k的取值范圍；
（2）如果這個(gè)不等式有解，求k的取值范圍；
（3）如果這個(gè)不等式恰好有2013個(gè)整數(shù)解，求k的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案