相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC與△ADC中,點E在邊AC上,∠1=∠2,∠3=∠4.說明:DC=BC.

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科目: 來源: 題型:

一口袋中共有紅、黃、白球12個(它們除顏色外完全相同),請設(shè)計出滿足下列條件的方案(要求:①袋中必須有12個球;②請指明袋中3種顏色球分別是多少個).
(1)任意摸出一球,得到黃球與白球的概率相同,紅球的概率最;
(2)任意摸出一球,得到紅球的概率為
1
2
,得到黃球的概率為
1
3

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科目: 來源: 題型:

已知∠B=∠1,CD是△ABC的角平分線,若∠2=20°,求∠3的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

△ABC中,直線AH與BC交于點D,BE⊥AD于點E,CF⊥AD于點F,且BE=CF,說明AD是△ABC的中線.

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科目: 來源: 題型:

化簡求值:[x2+y2-(x-y)2+2y(x-y)]÷(4y),其中x=1,y=2.

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科目: 來源: 題型:

計算
(1)計算:
1
4
(x2y32÷(
3
4
x3y4)•(-4xy)
(2)計算:a3•a3+(-2a32-(-a23

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科目: 來源: 題型:

如圖,若∠1=50°,∠2=130°,則直線a,b的位置關(guān)系是
a∥b
a∥b

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科目: 來源: 題型:

一種甲流感H1N1病毒直徑長度約為0.000052mm,用科學(xué)記數(shù)法表示為
5.2×10-5
5.2×10-5
mm.

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科目: 來源: 題型:

從箱子中摸出紅球的概率為
1
4
,已知口袋中紅球有4個,則袋中共有球的個數(shù)為(  )
A、24B、16C、8D、4

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀理解:
在解形如3|x-2|=|x-2|+4這一類含有絕對值的方程時,我們可以根據(jù)絕對值的意義分x<2和x≥2兩種情況討論:
①當(dāng)x<2時,原方程可化為-3(x-2)=-(x-2)+4,解得:x=0,符合x<2
②當(dāng)x≥2時,原方程可化為3(x-2)=(x-2)+4,解得:x=4,符合x≥2
∴原方程的解為:x=0,x=4.
解題回顧:本題中2為x-2的零點,它把數(shù)軸上的點所對應(yīng)的數(shù)分成了x<2和x≥2兩部分,所以分x<2和x≥2兩種情況討論.
知識遷移:
(1)運(yùn)用整體思想先求|x-3|的值,再去絕對值符號的方法解方程:|x-3|+8=3|x-3|;
知識應(yīng)用:
(2)運(yùn)用分類討論先去絕對值符號的方法解類似的方程:|2-x|-3|x+1|=x-9.
提示:本題中有兩個零點,它們把數(shù)軸上的點所對應(yīng)的數(shù)分成了幾部分呢?

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