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科目: 來(lái)源: 題型:

如果△ABC的三邊長(zhǎng)分別為3,5,7,△DEF的三邊長(zhǎng)分別為3,3x-2,2x-1,那么這兩個(gè)三角形全等時(shí),3
x
+1的整數(shù)部分是
6
6

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(3,2),B(2,-1),點(diǎn)P在x軸上運(yùn)動(dòng),為使|PA-PB|最大,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為
(1,0)
(1,0)

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算0.252005×42006-8100×0.5300=
3
3

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科目: 來(lái)源: 題型:

由于水資源缺乏,B、C兩地不得不從黃河上的揚(yáng)水站A處引水,這就需要在A、B、C之間鋪設(shè)地下管道,有人設(shè)計(jì)了3種方案:如圖1中實(shí)線表示管道鋪設(shè)路線,在圖2中,AD⊥BC于D,在圖3中,OA=OB=OC,且交點(diǎn)到頂點(diǎn)A的距離為三角形高的
23
,為減少滲漏、節(jié)約水資源,并降低工程造價(jià),鋪設(shè)路線盡量縮短.已知ABC是一個(gè)邊長(zhǎng)為a的等邊三角形,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,判斷哪種鋪高方案好?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖:在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B+∠C=90°,E、F分別為AD、BC的中點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明EF=
12
(BC-AD)的理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,P為BC上一點(diǎn),試判斷是否存在PB2+PC2=2PA2

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知
a-1
+(ab-2)2=0,求
1
ab
+
1
(a+1)(b+1)
+
1
(a+2)(b+2)
+…+
1
(a+2005)(b+2005)
的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)下列式子
(1)
13-2
42
    (2)
32
(-
3
4
48
)+
216
12
-
0.2
×
0.8

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科目: 來(lái)源: 題型:

m為任意實(shí)數(shù),下列不等式中一定成立的是    (    )

A.              B.     C.               D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)心觀察圖形,認(rèn)真分析各式,然后回答問(wèn)題:
1+(
1
2=2    S1=
1
2

1+(
2
2=3       S2=
2
2

1+(
3
2=4       S3=
3
2


(1)請(qǐng)用含有n(n是正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律
Sn=
n
2
Sn=
n
2
;
(2)推算出OA10的長(zhǎng)
10
10
;
(3)S12+S22+S32+…+S102的值等于
55
4
55
4

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同步練習(xí)冊(cè)答案