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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)
x2-4x+4
x2-2x+1
x-1
x2-4
÷
x-2
2x+x2
;
(2)(
1
a+2
-1)÷
a2+2a+1
a2-4

(3)(ab3)2•(-
b
a2
)3÷(
b
a
)4

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科目: 來源: 題型:

若點(-2,1)在反比例函數(shù)y=
kx
的圖象上,則該函數(shù)的圖象位于第
二、四
二、四
象限,y隨x的增大而
增大
增大
.(增大或減。

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科目: 來源: 題型:

分式方程
1
x-2
+1=
m
x-2
有增根,則m的值為( 。

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科目: 來源: 題型:

把分式
10x
x+y
(x≠0,x≠0)中的分子分母的x、y都同時擴大為原來的10倍,那么分式的值將是原分式值的( 。

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科目: 來源: 題型:

若x2-5x+1=0,那么
1x
+x
=
5
5

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科目: 來源: 題型:

一種細菌半徑是2.010×10-5米,用小數(shù)表示為
0.000 02010
0.000 02010
米.

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科目: 來源: 題型:

先化簡后求值:(1+
1
a-1
)÷(
a
a2-1
-
a
a+1
),其中a=
1
4

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科目: 來源: 題型:

計算:
①(
1
3
-1+16÷(-2)3+(2009-
π
3
0-(1-
2
2
②解方程:
2
x-1
-
3
x+1
=
x+3
x2-1

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科目: 來源: 題型:

將直線y=x+4向下移2個單位,這時直線的解析式為
y=x+2
y=x+2

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科目: 來源: 題型:

命題“全等三角形的對應角分別對應相等”的題設是
兩個三角形全等
兩個三角形全等
,結論是
對應角相等
對應角相等

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同步練習冊答案