某人從甲地出發(fā)，騎摩托車去乙地，途中因車出現(xiàn)故障而停車修理，到達(dá)乙地時正好用了2h．已知摩托車行駛的路程s（km）與行駛的時間t（h）之間的函數(shù)關(guān)系如所示．若這輛摩托車平均每行駛100km的耗油量為2L，根據(jù)圖中給出的信息，從甲地到乙地，這輛摩托車共耗油（　�。�

A．0.45 L

B．0.65 L

C．0.9 L

D．1 L

下圖是韓老師早晨出門散步時，離家的距離隨時間變化而變化的情況．若用黑點表示韓老師家的位置，則韓老師散步行走的路線可能是（　�。�

A．

B．

C．

D．

在用圖象表示變量之間的關(guān)系時，下列說法最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A．用水平方向的數(shù)軸上的點表示因變量B．用豎直方向的數(shù)軸上的點表示自變量C．用橫軸上的點表示自變量D．用橫軸或縱軸上的點表示自變量

如圖，小明的爸爸去參加一個聚會，小明坐在汽車上用所學(xué)知識繪制了一張反映小車速度與時間的關(guān)系圖，第二天，小明拿著這張圖給同學(xué)看，并向同學(xué)提出如下問題，你能回答嗎？
（1）在上述變化過程中，自變量是什么？因變量是什么？
（2）小車共行駛了多少時間？最高時速是什么？
（3）小車在哪段時間保持勻速，達(dá)到多少？
（4）用語言大致描述這輛汽車的行駛情況？

一慢車和一快車沿相同路線從A地到相距360千米的B地，所走路程與時間的函數(shù)圖像如圖所示，試根據(jù)圖像提供的信息回答下列問題：
（1）慢車比快車早出發(fā)          小時；
（2）走完全程快車比慢車少用了          小時；
（3）快車每小時走          千米。