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科目: 來源: 題型:

         

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科目: 來源: 題型:

如圖是我市將要開發(fā)的一塊長方形的土地,長為xkm,寬為3km,建筑開發(fā)商將這塊土地分為甲、乙、丙三部分,其中甲和乙均為正方形,現(xiàn)計(jì)劃甲地建住宅區(qū),乙地建商業(yè)區(qū),丙地開辟成小區(qū)公園,若已知丙地的面積為2km2,則x的值為          .

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科目: 來源: 題型:

如圖,在以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中,大圓的直徑AB交小圓于C、D兩點(diǎn),AC=CD=DB,分別以C、D為圓心,以CD為半徑作圓.若AB=6cm,則圖中陰影部分的面積為        cm2

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

解方程組:
(1)
x-y=4
4x+2y=-1

(2)
7x+3y=5
-5x+6y=-9

(3)
x-2=2(y-1)
2(x-2)+(y-1)=5

(4)
x+2y+3z=14
2x+y+z=7
3x+y+2z=11

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科目: 來源: 題型:

x2-10x+25=7               

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科目: 來源: 題型:

 

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

解方程組
x-2y=7
6x+y=3

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科目: 來源: 題型:

滴水湖是圓形人工湖.為測量該湖的半徑,小杰和小麗沿湖邊選取,三根木柱,使得之間的距離與,之間的距離相等,并測得長為米,的距離為米,如圖所示.請你幫他們求出滴水湖的半徑.

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科目: 來源: 題型:

 (x-1)2+2x(x-1)=0

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下列解方程組的方法,然后回答問題.
解方程組
19x+18y=17 ①
17x+16y=15 ②

由①-②得2x+2y=2  即x+y=1
③×16得16x+16y=16   ④
②-④得x=-1,從而可得y=2
∴原方程組的解是
x=-1
y=2

(1)請你仿上面的解法解方程組
2012x+2011y=2010
2010x+2009y=2008
;
(2)請大膽猜測關(guān)于x、y的方程組
(a+2)x+(a+1)y=a
(b+2)x+(b+1)y=b  
(a≠b)
的解是什么?

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