相關(guān)習(xí)題
 0  364574  364582  364588  364592  364598  364600  364604  364610  364612  364618  364624  364628  364630  364634  364640  364642  364648  364652  364654  364658  364660  364664  364666  364668  364669  364670  364672  364673  364674  364676  364678  364682  364684  364688  364690  364694  364700  364702  364708  364712  364714  364718  364724  364730  364732  364738  364742  364744  364750  364754  364760  364768  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】正方形、、…按如圖所示的方式放置.點(diǎn)、、…和點(diǎn)、、、…分別在直線軸上,則點(diǎn)的坐標(biāo)是__________.(為正整數(shù))

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊的部分為四邊形ABCD,若測(cè)得A,C之間的距離為6cm,點(diǎn)B,D之間的距離為8cm,則線段AB的長為( 。

A.5 cmB.4.8 cmC.4.6 cmD.4 cm

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,三條內(nèi)角平分線交于點(diǎn),過點(diǎn)垂線,分別交、于點(diǎn)、,請(qǐng)寫出圖中相似的三角形,并說明其中兩對(duì)相似的理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在△ABC中,ABAC,∠A36°,BD為∠ABC的平分線,則的值等于___________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知拋物線c:y=x22x3和直線l:y=xd。將拋物線cx軸上方的部分沿x軸翻折180°,其余部分保持不變,翻折后的圖象與x軸下方的部分組成一個(gè)“M”型的新圖象(即新函數(shù)my=|x22x3|的圖象)。

(1)當(dāng)直線l與這個(gè)新圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),d= ;

(2)當(dāng)直線l與這個(gè)新圖象有且只有三個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求d的值;

(3)當(dāng)直線l與這個(gè)新圖象有且只有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求d的取值范圍;

(4)當(dāng)直線l與這個(gè)新圖象有四個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直接寫出d的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,以AB為直徑的⊙O分別與BC,AC相交于點(diǎn)D,E,BD=CD,過點(diǎn)D作⊙O的切線交邊AC于點(diǎn)F.

(1)求證:DF⊥AC;

(2)若⊙O的半徑為5,∠CDF=30°,求的長(結(jié)果保留π).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】關(guān)于的一元二次方程x2+2x+k+1=0的實(shí)數(shù)解是x1x2

1)求k的取值范圍;

2)如果x1+x2x1x2<﹣1k為整數(shù),求k的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】投資1萬元圍一個(gè)矩形菜園(如圖),其中一邊靠墻,另外三邊選用不同材料建造.墻長24 m,平行于墻的邊的費(fèi)用為200元/m,垂直于墻的邊的費(fèi)用為150元/m,設(shè)平行于墻的邊長為x m.

(1)設(shè)垂直于墻的一邊長為y m,直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若菜園面積為384 m2,求x的值;

(3)求菜園的最大面積.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC=3,將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得△MNC,連結(jié)BM ,求BM 的長.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】熱愛勞動(dòng),勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng),某小學(xué)校為了解本校36年級(jí)的3000名學(xué)生幫助父母做家務(wù)的情況,以便做好引導(dǎo)和教育工作,隨機(jī)抽取了200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,按年級(jí)人數(shù)和做家務(wù)程度,分別繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖(圖1)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖2).

1)四個(gè)年級(jí)被調(diào)查人數(shù)的中位數(shù)是多少?

2)如果把天天做經(jīng)常做、偶爾做都統(tǒng)計(jì)成幫助父母做家務(wù),那么該校36年級(jí)學(xué)生幫助父母做家務(wù)的人數(shù)大約是多少?

3)在這次調(diào)查中,六年級(jí)共有甲、乙、丙、丁四人天天幫助父母做家務(wù),現(xiàn)準(zhǔn)備從四人中隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行座談,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法求出抽取的兩人恰好是甲和乙的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案