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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一天早晨,小玲從家出發(fā)勻速步行到學(xué)校,小玲出發(fā)一段時(shí)間后,她的媽媽發(fā)現(xiàn)小玲忘帶了一件必需的學(xué)習(xí)用品,于是立即下樓騎自行車,沿小玲行進(jìn)的路線,勻速去追小玲,媽媽追上小玲將學(xué)習(xí)用品交給小玲后,立即沿原路線勻速返回家里,但由于路上行人漸多,媽媽返回時(shí)騎車的速度只是原來(lái)速度的一半,小玲繼續(xù)以原速度步行前往學(xué)校,媽媽與小玲之間的距離y(米)與小玲從家出發(fā)后步行的時(shí)間x(分)之間的關(guān)系如圖所示(小玲和媽媽上、下樓以及媽媽交學(xué)習(xí)用品給小玲耽擱的時(shí)間忽略不計(jì)).當(dāng)媽媽剛回到家時(shí),小玲離學(xué)校的距離為_____米.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,點(diǎn)DAB的中點(diǎn),點(diǎn)EAC上一點(diǎn),把沿DE折疊得到,連接.若,則的長(zhǎng)為(

A.B.C.4D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的邊ADy軸,垂足為點(diǎn)E,頂點(diǎn)A在第二象限,頂點(diǎn)By軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象同時(shí)經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)C,D.若點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為5,BE=3DE,則k的值為( 。

A. B. 3 C. D. 5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在△ABC中,BABC20cm,AC30cm,點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā)沿AB方向以4cm/s的速度向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)QC點(diǎn)出發(fā)沿CA方向以3cm/s的速度向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為xs

1)當(dāng)x時(shí),求;

2)△APQ能否與△CQB相似?若能,求出AP的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)yx+m的圖象與反比例函數(shù)y的圖象交于A,B兩點(diǎn),且與x軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(21).

1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

2)求點(diǎn)C的坐標(biāo);

3)結(jié)合圖象直接寫出不等式0x+m的解集.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外研究小組為了解學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的情況,采取抽樣調(diào)查的方法從籃球、排球、乒乓球、足球及其他等五個(gè)方面調(diào)查了若干名同學(xué)的興趣愛(ài)好每人只能選其中一項(xiàng),并將調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:

在這次考察中一共調(diào)查了______名學(xué)生,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

被調(diào)查同學(xué)中恰好有4名學(xué)來(lái)自初一2班,其中有2名同學(xué)選擇了籃球,有2名同學(xué)選擇了乒乓球,曹老師打算從這4名同學(xué)中選擇兩同學(xué)了解他們對(duì)體育社團(tuán)的看法,請(qǐng)用列表法或畫樹(shù)狀圖法,求選出的兩人恰好都選擇同一種球的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,C分別在x軸,y軸上,四邊形ABCO為矩形,AB=16,AC=20,點(diǎn)D與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱,點(diǎn)EF分別是線段AD、AC上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)A、D重合),且∠CEF=ACB.

1)直接寫出BC的長(zhǎng)是   點(diǎn)D的坐標(biāo)是   

2)證明:AEFDCE相似;

3)當(dāng)EFC為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCDADAB),將紙片折疊一次,使點(diǎn)AC重合,再展開(kāi),折痕EFAD邊于E,交BC邊于F,分別連結(jié)AFCE

1)求證:四邊形AFCE是菱形;

2)若AE13cm,△ABF的周長(zhǎng)為30cm,求△ABF的面積;

3)在線段AC上是否存在一點(diǎn)P,使得2AE2ACAP?若存在,請(qǐng)說(shuō)明點(diǎn)P的位置,并予以證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為5的正方形ABCD中,點(diǎn)E在BC邊上,連接AE,過(guò)D作DF//AE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)C作CG⊥DF于點(diǎn)G,延長(zhǎng)AE、GC交于點(diǎn)H,點(diǎn)P是線段DG上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)D、點(diǎn)G重合),連接CP,將△CPG沿CP翻折得到,連接. 若CH=1,則長(zhǎng)度的最小值為__________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一艘觀光游船從港口A處以北偏東60°的方向出港觀光,航行80海里至C處時(shí)發(fā)生了側(cè)翻沉船事故,立即發(fā)出了求救信號(hào).一艘在港口正東方向B處的海警船接到求救信號(hào),測(cè)得事故船在它的北偏東37°方向.

1)求海警船距離事故船C的距離BC

2)若海警船以40海里/小時(shí)的速度前往救援,求海警船到達(dá)事故船C處大約所需的時(shí)間.(溫馨提示:sin 53°≈08cos 53°≈06

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同步練習(xí)冊(cè)答案