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【題目】超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因之一.上周末,小明和三位同學(xué)嘗試用自己所學(xué)的知識檢測車速.如圖,觀測點(diǎn)設(shè)在A處,離益陽大道的距離(AC)為30米.這時,一輛小轎車由西向東勻速行駛,測得此車從B處行駛到C處所用的時間為8秒,BAC=75°.

(1)求B、C兩點(diǎn)的距離;

(2)請判斷此車是否超過了益陽大道60千米/小時的限制速度?

(計算時距離精確到1米,參考數(shù)據(jù):sin75°≈0.9659,cos75°≈0.2588,tan75°≈3.732,,60千米/小時≈16.7米/秒)

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【題目】已知反比例函數(shù)與一次函數(shù)ykx+bk≠0)交于點(diǎn)A(﹣1,6)、Bn,2).

1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式;

2)若點(diǎn)A關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為A,連接AA,BA,求AAB的面積.

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【題目】為調(diào)查廣西北部灣四市市民上班時最常用的交通工具的情況,隨機(jī)抽取了四市部分市民進(jìn)行調(diào)查,要求被調(diào)查者從“A:自行車,B:電動車,C:公交車,D:家庭汽車,E:其他”五個選項中選擇最常用的一項,將所有調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:

(1)在這次調(diào)查中,一共調(diào)查了 名市民,扇形統(tǒng)計圖中,C組對應(yīng)的扇形圓心角是 °;

(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)若甲、乙兩人上班時從A、B、C、D四種交通工具中隨機(jī)選擇一種,則甲、乙兩人恰好選擇同一種交通工具上班的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表法求解.

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【題目】已知如圖,四邊形ABCD為矩形,點(diǎn)OAC的中點(diǎn),過點(diǎn)O的一直線分別與AB、CD交于點(diǎn)EF,連接BFAC于點(diǎn)M,連接DE、BO,若∠COB60°,FOFC,則下列結(jié)論:①FBOC,OMCM;②EOB≌△CMB;③四邊形EBFD是菱形;④MBOE32,其中正確結(jié)論是_____

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【題目】如圖,直線yx,點(diǎn)A1坐標(biāo)為(10),過點(diǎn)A1x軸的垂線交直線于點(diǎn)B1,以原點(diǎn)O為圓心,OB1長為半徑畫弧交x軸于點(diǎn)A2;再過點(diǎn)A2x軸的垂線交直線于點(diǎn)B2,以原點(diǎn)O為圓心,OB2長為半徑畫弧交x軸于點(diǎn)A3,,按此做法進(jìn)行下去,點(diǎn)A2019的坐標(biāo)為(  )

A. 22017,0B. 22018,0C. 22020,0D. 24034,0

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【題目】拋物線x軸交于A,B兩點(diǎn)(OAOB),與y軸交于點(diǎn)C

1)求點(diǎn)A,BC的坐標(biāo);

2)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向點(diǎn)B運(yùn)動,同時點(diǎn)E也從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t秒(0t2).

過點(diǎn)Ex軸的平行線,與BC相交于點(diǎn)D(如圖所示),當(dāng)t為何值時,的值最小,求出這個最小值并寫出此時點(diǎn)E,P的坐標(biāo);

在滿足的條件下,拋物線的對稱軸上是否存在點(diǎn)F,使△EFP為直角三角形?若存在,請直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】某商場用24000元購入一批空調(diào)然后以每臺3000元的價格銷售,因天氣炎熱空調(diào)很快售完;商場又以52000元的價格再次購入該種型號的空調(diào),數(shù)量是第一次購入的2但購入的單價上調(diào)了200,售價每臺也上調(diào)了200

1商場第一次購入的空調(diào)每臺進(jìn)價是多少元?

2商場既要盡快售完第二次購入的空調(diào),又要在這兩次空調(diào)銷售中獲得的利潤率不低于22%,打算將第二次購入的部分空調(diào)按每臺九五折出售,最多可將多少臺空調(diào)打折出售?

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),△ABO的邊AB垂直于x軸,垂足為點(diǎn)B,反比例函數(shù)y(x0)的圖象經(jīng)過AO的中點(diǎn)C,交AB于點(diǎn)D,且AD3

(1)設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,4)則點(diǎn)C的坐標(biāo)為   

(2)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,n)

求反比例函數(shù)y的表達(dá)式;

求經(jīng)過C,D兩點(diǎn)的直線所對應(yīng)的函數(shù)解析式;

(3)(2)的條件下,設(shè)點(diǎn)E是線段CD上的動點(diǎn)(不與點(diǎn)C,D重合),過點(diǎn)E且平行y軸的直線l與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)F,求△OEF面積的最大值.

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【題目】目前中學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園現(xiàn)象越來越受到社會關(guān)注,針對這種現(xiàn)象,某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名家長對“中學(xué)生帶手機(jī)”現(xiàn)象的態(tài)度(態(tài)度分為:A.無所謂;B.基本贊成;C.贊成;D.反對),并將調(diào)查結(jié)果繪制成頻數(shù)折線統(tǒng)計圖1和扇形統(tǒng)計圖2(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了多少名中學(xué)生家長;

(2)求出圖2中扇形C所對的圓心角的度數(shù),并將圖1補(bǔ)充完整;

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計1萬名中學(xué)生家長中有多少名家長持反對態(tài)度;

(4)在此次調(diào)查活動中,初三(1)班和初三(2)班各有2位家長對中學(xué)生帶手機(jī)持反對態(tài)度,現(xiàn)從這4位家長中選2位家長參加學(xué)校組織的家校活動,用列表法或畫樹狀圖的方法求選出的2人來自不同班級的概率.

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【題目】已知四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的O經(jīng)過點(diǎn)D,∠DAB45°.

(1)如圖,判斷CDO的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)如圖EO上一點(diǎn),且點(diǎn)EAB的下方,若O的半徑為3cm,AE5cm,求點(diǎn)EAB的距離.

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