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【題目】如圖,在足夠大的空地上有一段長為的舊墻,某人利用舊墻和木欄圍成一個矩形菜園,其中,已知矩形菜園的一邊靠墻,另三邊一共用了的木欄.

(1),所圍成的矩形菜園的面積為,求所利用的舊墻的長;

(2)求矩形菜園面積的最大值.

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【題目】某廠為了檢驗甲、乙兩車間生產(chǎn)的同一款新產(chǎn)品的合格情況(尺寸在176~185mm的產(chǎn)品為合格),隨機各抽取了20個樣品進行檢測,過程如下.

收集數(shù)據(jù)(單位:mm)

甲車間:168,175,180185,172,189185,182185,174,192,180,185,178173,185,169187,176180

乙車間:186,180,189,183,176,173,178,167,180,175,178182,180,179185,180184,182180,183

整理數(shù)據(jù)

分析數(shù)據(jù)

車間

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

方差

甲車間

180

185

180

431

乙車間

180

180

180

226

(1)的值;

(2)計算甲車間樣品的合格率;

(3)估計乙車間生產(chǎn)的1000個該款新產(chǎn)品中合格產(chǎn)品有多少個;

(4)結(jié)合上述數(shù)據(jù)信息,請判斷哪個車間生產(chǎn)的新產(chǎn)品更好,并說明理由.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸和y軸上,OC=3,OA=,D是BC的中點,將OCD沿直線OD折疊后得到OGD,延長OG交AB于點E,連接DE,則點G的坐標(biāo)為

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【題目】如圖1,在正方形中,對角線相交于點,點為線段上一點,連接,將點順時針旋轉(zhuǎn)得到,連接于點.

1)若,求的面積;

2)如圖2,線段的延長線交于點,過點于點,求證:;

3)如圖3,點為射線上一點,線段的延長線交直線于點,交直線于點,過點垂直直線于點,請直接寫出線段的數(shù)量關(guān)系.

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【題目】如圖,一個二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A0,1),它的頂點為B1,3).

1)求這個二次函數(shù)的表達式;

2)過點AACAB交拋物線于點C,點P是直線AC上方拋物線上的一點,當(dāng)△APC面積最大時,求點P的坐標(biāo)和△APC的面積最大值.

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【題目】對任意一個兩位數(shù)m,如果m等于兩個正整數(shù)的平方和,那么稱這個兩位數(shù)m為“平方和數(shù)”,若ma2+b2a、b為正整數(shù)),記Am)=ab.例如:2922+52,29就是一個“平方和數(shù)”,則A29)=2×510

1)判斷25是否是“平方和數(shù)”,若是,請計算A25)的值;若不是,請說明理由;

2)若k是一個“平方和數(shù)”,且Ak)=,求k的值.

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【題目】某商場銷售A、B兩種新型小家電,A型每臺進價40元,售價50元,B型每臺進價32元,售價40元,4月份售出A40臺,且銷售這兩種小家電共獲利不少于800元.

1)求4月份售出B型小家電至少多少臺?

2)經(jīng)市場調(diào)查,5月份A型售價每降低1元,銷量將增加10臺;B型售價每降低1元,銷量將在4月份最低銷量的基礎(chǔ)上增加15臺.為盡可能讓消費者獲得實惠,商場計劃5月份A、B兩種小家電都降低相同價格,且希望銷售這兩種小家電共獲利965元,則這兩種小家電都應(yīng)降低多少元?

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【題目】某數(shù)學(xué)小組對函數(shù)y1圖象和性質(zhì)進行探究.當(dāng)x4時,y10

1)當(dāng)x5時,求y1的值;

2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中,補全這個函數(shù)的圖象,并寫出這個函數(shù)的一條性質(zhì);

3)進一步探究函數(shù)圖象并解決問題:已知函數(shù)y2=﹣的圖象如圖所示,結(jié)合函數(shù)y1的圖象,直接寫出不等式y1y2的解集.

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【題目】某校為提高學(xué)生體考成績,對全校300名九年級學(xué)生進行一分種跳繩訓(xùn)練.為了解學(xué)生訓(xùn)練效果,學(xué)校體育組在九年級上學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末分別對九年級學(xué)生進行一分種跳繩測試,學(xué)生成績均為整數(shù),滿分20分,大于18分為優(yōu)秀.現(xiàn)隨機抽取了同一部分學(xué)生的兩次成績進行整理、描述和分析.(成績得分用x表示,共分成五組:Ax13B.13x15,C.15x17,D.17x19,E.19x20

開學(xué)初抽取學(xué)生的成績在D組中的數(shù)據(jù)是:17,1717,1717,1818

學(xué)期末抽取學(xué)生成績統(tǒng)計表

學(xué)生成績

A

B

C

D

E

人數(shù)

0

1

4

5

a

分析數(shù)據(jù):

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

開學(xué)初抽取學(xué)生成績

16

b

17

學(xué)期末抽取學(xué)生成績

18

18.5

19

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)直接寫出圖表中ab的值,并補全條形統(tǒng)計圖;

2)假設(shè)該校九年級學(xué)生都參加了兩次測試,估計該校學(xué)期末成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)比開學(xué)初成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)增加了多少?

3)小莉開學(xué)初測試成績16分,學(xué)期末測試成績19分,根據(jù)抽查的相關(guān)數(shù)據(jù),請選擇一個合適的統(tǒng)計量評價小莉的訓(xùn)練效果.

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,EF分別是DA、BC延長線上的點,且∠ABE=∠CDF

求證:(1)△ABE≌△CDF;

2)四邊形EBFD是平行四邊形.

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同步練習(xí)冊答案