請你根據(jù)上面的信息，解答下列問題

（1）本次共調查了　 　名員工，條形統(tǒng)計圖中m＝　 　；

（2）扇形統(tǒng)計圖中“很了解”扇形所對應的圓心角度數(shù)是_____________；

（3）若該公司共有員工1200名，請你估計不了解防護措施的人數(shù)；

（4）在調查中，發(fā)現(xiàn)有4名員工對防護措施很了解，其中有3名男員工、1名女員工．若準備從他們中隨機抽取2名，讓其在公司群內普及防護措施，求恰好抽中一男一女的概率．

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長為10，點E，F分別為BC，AB邊的中點．連接AE、DF，兩線交于點H，連接BH并延長，交邊AD于點G．下列結論：①△ABE≌△DAF，②cos∠BAE=，③：S四邊形CDHE=1：11，④AG=其中正確的是（ ）

A.①③④B.①②③

C.①④D.②③④

【題目】如圖，在已知的△ABC中，按以下步驟作圖：①分別以B，C為圓心，以大于BC的長為半徑作弧，兩弧相交于兩點M，N；②作直線MN交AB于點D，連接CD．若AD＝AC，∠A＝80°，則∠ACB的度數(shù)為（ ）

A.65°B.70°C.75°D.80°

A.體育場離小明家2.5km

B.體育場離文具店1km

C.小明從體育場出發(fā)到文具店的平均速度是50m/min

D.文具店在小明家和體育場之間

【題目】如圖1所示，在正方形ABCD和正方形中，，連結．

（1）問題發(fā)現(xiàn)：_________；

（2）拓展探究：將正方形繞點A逆時針旋轉，記旋轉角為，連結，試判斷：當≤時，的值有無變化?請僅就圖2中的情形給出你的證明；

（3）問題解決：請直接寫出在旋轉過程中，當三點共線時的長．

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，，點的坐標為，拋物線經(jīng)過兩點．

（1）求拋物線的解析式；

（2）點是直線上方拋物線上的一點，過點作軸于點，交線段于點，使．

①求點的坐標和的面積；

②在直線上是否存在點，使為直角三角形？若存在，直接寫出符合條件的所有點的坐標；若不存在，請說明理由．

（1）求證：PB是⊙O的切線；

（2）若OC=3，AC=4，求sinE的值．