（1）求拋物線的解析式；

（2）若點(diǎn)P為線段OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)O、B重合），直線PC與拋物線交于D、E兩點(diǎn)（點(diǎn)D在y軸右側(cè)），連接OD、BD．

①當(dāng)△OPC為等腰三角形時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

②求△BOD 面積的最大值，并寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo)．

(1) 連結(jié)DP，經(jīng)過(guò)1s后，四邊形EQDP能夠成為平行四邊形嗎？ 請(qǐng)說(shuō)明理由；

(2) 當(dāng)t為何值時(shí)，△EDQ為直角三角形?

(3) 如圖②，設(shè)點(diǎn)M是EQ的中點(diǎn)，在點(diǎn)P、Q的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，試探究點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)度是多少？

（1）若維修保養(yǎng)費(fèi)用第1個(gè)月為2萬(wàn)元，第2個(gè)月為4萬(wàn)元．求y關(guān)于x的解析式；

（2）求純收益g關(guān)于x的解析式；

（3）問(wèn)設(shè)施開(kāi)放幾個(gè)月后，游樂(lè)場(chǎng)的純收益達(dá)到最大；幾個(gè)月后，能收回投資？

(1)判斷CD與⊙O的位置關(guān)系并說(shuō)明理由；

(2)若∠ACB=120°，OA=2，求CD的長(zhǎng)．

請(qǐng)你根據(jù)上面提供的信息回答下列問(wèn)題：

（1）扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為 度，該班共有學(xué)生 人， 訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃平均每個(gè)人的進(jìn)球數(shù)是 ．

（2）老師決定從選擇鉛球訓(xùn)練的3名男生和1名女生中任選兩名學(xué)生先進(jìn)行測(cè)試，請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率．

（1）求BD的長(zhǎng)；

（2）求圖中陰影部分的面積．

（1）求∠CBA的度數(shù)．

（2）求出這段河的寬（結(jié)果保留根號(hào)）．

【題目】如圖，已知直線與x軸相交于點(diǎn)A，與直線相交于點(diǎn)P．動(dòng)點(diǎn)E從原點(diǎn)O出發(fā)，以每秒2個(gè)單位的速度沿著O→P→A的路線向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)動(dòng)點(diǎn)F從原點(diǎn)O出發(fā)，以每秒2個(gè)單位的速度沿著射線OA的方向運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)終點(diǎn)A時(shí)點(diǎn)F隨即停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，當(dāng)動(dòng)點(diǎn)E、F所在的直線將△OPA的面積分成1∶2的兩部分時(shí)，t的值為_________________。

【題目】如圖，已知點(diǎn)A(2,2)是雙曲線上一點(diǎn)，點(diǎn)B是雙曲線上位于點(diǎn)A右下方的另一點(diǎn)，C是x軸上的點(diǎn)，且△ABC是以∠B為直角的等腰直角三角形，則點(diǎn)B的坐標(biāo)是__________。

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示，對(duì)稱軸為直線.下列結(jié)論中，正確的是（　　）

A. abc>0 B. a+b=0 C. 2b+c>0 D. 4a+c<2b