【題目】如圖1,某社會實踐活動小組實地測量兩岸互相平行的一段河的寬度,在河的南岸邊點A處,測得河的北岸邊點B在其北偏東45°方向,然后向西走60m到達C點,測得點B在點C的北偏東60°方向,如圖2.

(1)求∠CBA的度數(shù).

(2)求出這段河的寬(結(jié)果保留根號).

【答案】1CBA =15°;(2

【解析】試題分析:(1)根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)、結(jié)合題意計算即可;(2)作BD⊥CACA的延長線于D,設BD=xm,根據(jù)正切的定義用x表示出CDAD,根據(jù)題意列出方程,解方程即可

試題解析:(1)由題意得,∠BAD=45°∠BCA=30°, ∴∠CBA=∠BAD﹣∠BCA=15°

2)作BD⊥CACA的延長線于D, 設BD=xm, ∵∠BCA=30°, ∴CD==x,

∵∠BAD=45°∴AD=BD=x, 則x﹣x=60, 解得x=≈82,

答:這段河的寬約為82m

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算

1

2)(-2+(-1)-(-2)-(-4

3)(+

4×0.125××

5

6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,點P從點A開始沿AB邊向點B以1cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動.

(1)如果P,Q分別從A,B同時出發(fā),那么幾秒后,△PBQ的面積等于4cm2?

(2)如果P,Q分別從A,B同時出發(fā),那么幾秒后,△PBQ中PQ的長度等于5cm?

(3)在(1)中,當P,Q出發(fā)幾秒時,△PBQ有最大面積?

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【題目】某學校在開展節(jié)約每一滴水的活動中,從七年級的100名同學中選出20名同學匯報了各自家庭一個月的節(jié)水情況,將有關(guān)數(shù)據(jù)(每人上報節(jié)水量都是正整數(shù))整理如下表:

節(jié)水量x/t

0.5≤x1.5

1.5≤x2.5

2.5≤x3.5

3.5≤x4.5

人數(shù)

6

4

8

2

請你估計這100名同學的家庭一個月節(jié)約用水的總量大約是(

A.180tB.300tC.230tD.250t

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算

(1)(1.6)+(- 2.7)+(- 2.3)+2.7

2

(3)-2+(-2×3-(-8

4(24)×()

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD的邊長為2,正方形內(nèi)有一動點P,求點P到三個頂點A、B、C的距離之和的最小值( )

A.B.C.D.

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【題目】已知:如圖,AB⊙O的直徑,點CD⊙O上,且BC=6cm,AC=8cm,∠ABD=45°

1)求BD的長;

2)求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把一副三角板如圖放置 其中∠ACB=DEC=90,A=45,D=30斜邊 AB=4,CD=5,把三角板DCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)15得到三角形D1CE (如圖二),此時ABCD1交于點O,則線段AD1的長度為( )

A. B. C. D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,以AB為直徑的OAC邊于點D,過點CCPAB,CP上截取CF=CD連接BF

(1)求證:直線BFO的切線;

(2)AB=5,BC=求線段CDBF的長.

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