科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)C1:的頂點(diǎn)為A,與x軸的正半軸交于點(diǎn)B.
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),A ,B .
(2)將拋物線(xiàn)C1上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,求變換后得到的拋物線(xiàn)的解析式;
(3)將拋物線(xiàn)C1上的點(diǎn)(x,y)變?yōu)椋╧x,ky)(|k|>1),變換后得到的拋物線(xiàn)記作C2.拋物線(xiàn)C2的頂點(diǎn)為C,點(diǎn)P在拋物線(xiàn)C2上,滿(mǎn)足S△PAC=S△ABC,且∠ACP=90°.
①當(dāng)k>1時(shí),求k的值;
②當(dāng)k<-1時(shí),請(qǐng)你直接寫(xiě)出k的值,不必說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在Rt△ABC中,∠C=90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對(duì)角線(xiàn)交于點(diǎn)O,連接OC,已知AC=4,OC=7,則另一條直角邊BC的長(zhǎng)為_____.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如果方程x2+px+q=0的兩個(gè)根是x1、x2,那么x1+x2=-p,x1·x2=q.請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論,解決下列問(wèn)題:
(1)已知關(guān)于x的方程x2+mx+n=0 (n≠0),求出一個(gè)一元二次方程,使它的兩根分別是已知方程兩根的倒數(shù);
(2)已知a、b滿(mǎn)足a2-15a-5=0,b2-15b-5=0,求的值;
(3)已知a、b、c均為實(shí)數(shù),且a+b+c=0,abc=16,求正數(shù)c的最小值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知線(xiàn)段BC=2,點(diǎn)B關(guān)于直線(xiàn)AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是點(diǎn)D,點(diǎn)E為射線(xiàn)CA上一點(diǎn),且ED=BD,連接DE,BE.
(1)依據(jù)題意補(bǔ)全圖1,并證明:△BDE為等邊三角形;
(2)若∠ACB=45°,點(diǎn)C關(guān)于直線(xiàn)BD的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)F,連接FD、FB,將△CDE繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)度(0°<<360°)得, 點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E’,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)C’.
(i)如圖2,當(dāng)時(shí) ,連接BC’.證明:EF=BC’;
(ii)如圖3,點(diǎn)M為DC中點(diǎn),點(diǎn)P為線(xiàn)段C’E’上任意一點(diǎn),試探究:在此旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線(xiàn)段PM長(zhǎng)度的取值范圍?(直接寫(xiě)出答案).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(m+3)x+m+1=0.
(1)求證:無(wú)論m取何值,原方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若x1,x2是原方程的兩根,且,求m的值,并求出此時(shí)方程的兩根.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,OABC是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的矩形紙片,O為原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸的正半軸上,點(diǎn)C在y軸的正半軸上,OA=10,OC=8.在OC邊上取一點(diǎn)D,將紙片沿AD翻折,使點(diǎn)O落在BC邊上的點(diǎn)E處,求D,E兩點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,某市2011年投入教育經(jīng)費(fèi)2500萬(wàn)元,預(yù)計(jì)2013年要投入教育經(jīng)費(fèi)3600萬(wàn)元,已知2011年至2013年的教育經(jīng)費(fèi)投入以相同的百分率逐年增長(zhǎng),則2014年要投入的教育經(jīng)費(fèi)為多少萬(wàn)元?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,公路 MN 和公路 PQ 在點(diǎn) P 處交會(huì),且∠QPN=30°.點(diǎn) A 處有一所中學(xué),AP=160m,一輛拖拉機(jī)從 P 沿公路 MN 前行,假設(shè)拖拉機(jī)行駛時(shí)周?chē)?/span> 100m 以?xún)?nèi)會(huì)受到噪聲影響,那么該所中學(xué)是否會(huì)受到噪聲影響,請(qǐng)說(shuō)明理由,若受影響,已知拖拉機(jī)的速度為 18km/h,那么學(xué)校受影響的時(shí)間為多長(zhǎng)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線(xiàn)l與⊙O 相離,OA⊥l于點(diǎn)A,交⊙O 于點(diǎn)P,點(diǎn)B是⊙O上一點(diǎn),連接BP并延長(zhǎng),交直線(xiàn)l于點(diǎn)C,使得AB=AC.
(1)求證:AB是⊙O的切線(xiàn);
(2)若PC=2,OA=3,求線(xiàn)段PB的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四人做傳球游戲:第一次由甲將球隨機(jī)傳給乙、丙、丁的某一人,從第二次起,每一次都由持球者將球再隨機(jī)傳給其他三人的某一人.
(1)求第二次傳球后球回到甲手里的概率.
(2)如果甲跟另外n(n≥2)個(gè)人做(1)同樣的游戲,那么,第三次傳球后球回到甲手里的概率是 .(請(qǐng)用含n的式子直接寫(xiě)結(jié)果).
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