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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中,已知,,點(diǎn)邊延長(zhǎng)線上一點(diǎn),如圖所示,將線段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接交直線于點(diǎn),若,則

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(2017湖北省恩施州)如圖,在RtABC中,∠BAC=30°,以直角邊AB為直徑作半圓交AC于點(diǎn)D,以AD為邊作等邊ADE,延長(zhǎng)EDBC于點(diǎn)FBC=,則圖中陰影部分的面積為______.(結(jié)果不取近似值)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,若的三條角平分線、交于點(diǎn),則與互余的角是( )

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖直角梯形ABCD中,∠BAD=∠CDA=90°,AB=,CD=2,過(guò)A,B,D三點(diǎn)的O分別交BCCD于點(diǎn)E,M,且CE=2,下列結(jié)論:①DM=CM;②弧AB=弧EM;③☉O的直徑為2;④AE=.其中正確的結(jié)論是( )

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)問(wèn)題背景:如圖1,在四邊形ABCD中,ABAD,∠BAD120°,∠B=∠ADC90°E,F分別是BC,CD上的點(diǎn),且∠EAF60°,請(qǐng)?zhí)骄繄D中線段BEEF,FD之間的數(shù)量關(guān)系是什么?

小明探究此問(wèn)題的方法是:延長(zhǎng)FD到點(diǎn)G,使DGBE,連結(jié)AG.先證明ABE≌△ADG,得AEAG;再由條件可得∠EAF=∠GAF,證明AEF≌△AGF,進(jìn)而可得線段BEEF,FD之間的數(shù)量關(guān)系是   

2)拓展應(yīng)用:

如圖2,在四邊形ABCD中,ABAD,∠B+D180°EF分別是BC,CD上的點(diǎn),且∠EAFBAD.問(wèn)(1)中的線段BE,EF,FD之間的數(shù)量關(guān)系是否還成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為提升硬件設(shè)施,決定采購(gòu)80臺(tái)電腦,現(xiàn)有A,B兩種型號(hào)的電腦可供選擇.已知每臺(tái)A型電腦比B型的貴2000元,2臺(tái)A型電腦與3臺(tái)B型電腦共需24000元.

(1)分別求A,B兩種型號(hào)電腦的單價(jià);

(2)若A,B兩種型號(hào)電腦的采購(gòu)總價(jià)不高于38萬(wàn)元,則A型電腦最多采購(gòu)多少臺(tái)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某?萍紝(shí)踐社團(tuán)制作實(shí)踐設(shè)備,小明的操作過(guò)程如下:

①小明取出老師提供的圓形細(xì)鐵環(huán),先通過(guò)在圓一章中學(xué)到的知識(shí)找到圓心O,再任意找出圓O的一條直徑標(biāo)記為AB(如圖1),測(cè)量出AB=4分米;

②將圓環(huán)進(jìn)行翻折使點(diǎn)B落在圓心O的位置,翻折部分的圓環(huán)和未翻折的圓環(huán)產(chǎn)生交點(diǎn)分別標(biāo)記為CD(如圖2);

③用一細(xì)橡膠棒連接C、D兩點(diǎn)(如圖3);

④計(jì)算出橡膠棒CD的長(zhǎng)度.

小明計(jì)算橡膠棒CD的長(zhǎng)度為( )

A. 2分米 B. 2分米 C. 3分米 D. 3分米

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知AC平分∠DAB,CEABE,AB=AD+2BE,則下列結(jié)論:①AB+AD=2AE;②∠DAB+DCB=180°;③CD=CB;④SACE2SBCE=SADC;其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  )

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,已知是等腰三角形,邊上的高,垂足為是底邊上的高,交于點(diǎn)

1)若.求證:;

2)在圖②, 圖③中,是等腰直角三角形,點(diǎn)在線段(不含點(diǎn)),,且于點(diǎn),垂足為

ⅰ)如圖②,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合,試寫(xiě)出的數(shù)量關(guān)系;

ⅱ)如圖③,當(dāng)點(diǎn)在線段(不含點(diǎn),)時(shí),。┲械慕Y(jié)論成立嗎?如果成立,請(qǐng)證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①是一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,沿圖中的虛線剪開(kāi)均分成四個(gè)小長(zhǎng)方形,然后按圖②形狀拼成一個(gè)正方形.

1)若.求圖②中陰影部分面積;

2)觀察圖②,寫(xiě)出,,三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系.(簡(jiǎn)要寫(xiě)出推理過(guò)程)

3)根據(jù)(2)題的等量關(guān)系,完成下列問(wèn)題:若,,求的值.

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