（1）求第一次水果的進(jìn)價是每千克多少元？

（2）該果品店在這兩次銷售中，總體上是盈利還是虧損？盈利或虧損了多少元？

A. 在裝有1個紅球和2個白球（除顏色外完全相同）的不透明袋子里隨機(jī)摸出一個球是“白球”

B. 從一副撲克牌中任意抽取一張，這張牌是“紅色的”

C. 擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，落地時結(jié)果是“正面朝上”

D. 擲一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子，落地時面朝上的點(diǎn)數(shù)是6

（1）求解的方法有多種，請你按照下列步驟，完成一種求解過程．

第一步：已知：a,∠B,用關(guān)系式:_______________,求出:________________;

第二步：已知：_____,用關(guān)系式:_______________,求出:_________________;

第三步：已知：_____,用關(guān)系式:_______________,求出:_________________.

（2）請你分別給出a，∠B的一個具體數(shù)據(jù)，然后按照（1）中的思路，求出b，c，∠A的值．

【題目】如圖，中，，在的同側(cè)作正、正和正，則四邊形面積的最大值是（ ）

A.B.C.D.

如圖1，在正方形ABCD中，G是射線DB上的一個動點(diǎn)（點(diǎn)G不與點(diǎn)D重合），以CG為邊向下作正方形CGEF.

（1）當(dāng)點(diǎn)G在線段BD上時，求證：；

（2）連接BF，試探索：BF，BG與AB的數(shù)量關(guān)系，并說明理由；

（3）若AB=a（a是常數(shù)），如圖2，過點(diǎn)F作FT∥BC，交射線DB于點(diǎn)T，問在點(diǎn)G的運(yùn)動過程中，GT的長度是否會隨著G點(diǎn)的移動而變化？若不變，請求出GT的長度；若變化，請說明理由.

(1)a＝6，b＝2，求∠A，∠B，c；

(2)a＝24，c＝24，求∠A，∠B，b.

（1）求證：CF=CB；

（2）求△DEC的面積S的值；

（3）若將△DEC沿著DE翻折得到△DEG，DG交AB于點(diǎn)T，試判斷線段DT與CE的長度是否相等：并說明理由.

【題目】通過學(xué)習(xí)三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定,因此邊長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.類似地,可以在等腰三角形中建立邊角之間的關(guān)系.我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(sad)如圖1，在△ABC中，AB=AC,頂角A的正對記作sadA，這時sad.容易知道一個角的大小與這個角的正對值也是相互唯一確定的。根據(jù)上述角的正對定義，解答下列問題：

（1）sad= ；

（2）對于＜A＜，∠A的正對值sadA的取值范圍 ；

（3如圖2，已知sinA=,其中∠A為銳角，試求sadA的值。

請根據(jù)上述圖表，完成下列各題：

（1）填空： ， ， ，現(xiàn)場共抽查了 名學(xué)生；

（2）請把條線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）現(xiàn)有1200個學(xué)生報(bào)名參加該校傳統(tǒng)文化社團(tuán)，則可以估計(jì)被剪紙學(xué)社錄取的學(xué)生數(shù)比南音學(xué)社錄取的學(xué)生數(shù)多了多少人？若把所有被錄取人數(shù)按表中學(xué)社制作成扇形統(tǒng)計(jì)圖，則被燈謎學(xué)社錄取的學(xué)生數(shù)的扇形圓心角為多少度？