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【題目】已知關(guān)于的一元二次方程.
(1)用含有的式子表示判別式________;
(2)當(dāng)在什么范圍內(nèi)取值時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(3)若該方程有兩個不相等的實數(shù)根,,問當(dāng)取何值時.
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【題目】根據(jù)下面的情景,回答問題:
小王逛超市看到如下兩個超市的促銷信息
備注:假設(shè)兩家超市相同的標(biāo)價都一樣.
(1)當(dāng)一次性購買標(biāo)價總額是400元時,甲、乙超市實際付款分別是多少?
(2)當(dāng)標(biāo)價總額是多少時,甲、乙超市實付款一樣?
(3)小王兩次到乙超市分別購物付款189元和474元,若他只去一次該超市購買同樣多的商品,可以節(jié)省多少元?
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB:y=kx+4(k≠0)與x軸,y軸,交于A、B兩點,點C是BO的中點且tan∠ABO=
(1)求直線AC的解析式;
(2)若點M是直線AC的一點,當(dāng)時,求點M的坐標(biāo).
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【題目】為慶祝重慶八中建校八十周年,學(xué)校要舉行一系列的慶祝活動. 慶;顒拥闹饕绞接兴姆N,分別是A:“我與八中同成長”詩歌征文比賽、B:“舞動八中”街舞比賽、C:“水墨校園”繪畫比賽、D:“歷史名人cosplay”比賽. 學(xué)校圍繞“你最喜歡的活動方式是什么?”在全校學(xué)生中隨機(jī)抽樣部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(四個選項中必須且只選一項),根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了如下兩種不完整的統(tǒng)計圖表:
“最喜歡的活動方式”條形統(tǒng)計圖 “最喜歡的活動方式”扇形統(tǒng)計圖
(1)本次抽查的學(xué)生共_______人,m=__________,并將條形統(tǒng)計圖補充完成;
(2)學(xué)校采用抽簽方式讓每班在A,B,C,D四項宣傳方式中隨機(jī)抽取兩項進(jìn)行展示,請用樹狀圖或列表法求某班所抽到的兩項方式恰好是A和B的概率.
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【題目】如圖所示,在同一水平面從左到右依次是大廈、別墅、小山、小彬為了測得小山的高度,在大廈的樓頂B處測得山頂C的俯角∠GBC=13°,在別墅的大門A點處測得大廈的樓頂B點的仰角∠BAO=35°,山坡AC的坡度i=1:2,OA=500米,則山C的垂直高度約為( )(參考數(shù)據(jù):sin13°≈0.22,tan13°≈0.23,sin35°≈0.57)
A. 161.0 B. 116.4 C. 106.8 D. 76.2
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【題目】為了解長沙市七年級學(xué)生身體素質(zhì),從全市七年級學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行了一次體育考試科目的測試(把測試結(jié)果分為四個等級:A級:優(yōu)秀;B級:良好;C級:及格;D級:不及格),并將測試記錄繪成如下兩幅完全不同的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題:
(1)本次抽樣測試的學(xué)生數(shù)是________;
(2)圖1中的度數(shù)是________;把圖2條形統(tǒng)計圖補充完成;
(3)長沙市某區(qū)七年級共有9800名學(xué)生,如果全部參加這次體育科目測試,請估計不及格的人數(shù).
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【題目】任何一個正整數(shù)都可以寫成兩個正整數(shù)相乘的形式,我們把兩個乘數(shù)的差的絕對值最小的一種分解稱為正整數(shù)的最佳分解,并定義一個新運算.例如:12=1×12=2×6=3×4,則.那么以下結(jié)論中:①F(2)=;②F(24)=;③若是一個完全平方效,則;④若是一個完全立方數(shù)(即,是正整數(shù)),則.正確的個數(shù)為( )
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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【題目】閱讀材料:求的值.
解:設(shè)①,
則②.
用②-①
.即.
.
以上方法我們稱為“錯位相減法”,請利用上述材料,解決下列問題:
(一)棋盤擺米
這是一個很著名的故事:阿基米德與國王下棋,國王輸了,國王問阿基米德要什么獎賞,阿基米德對國王說:“我只要在棋盤上第一格放一粒米,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八粒...按這個方法放滿整個棋盤就行.”國王以為要不了多少糧食,就隨口答應(yīng)了,結(jié)果國王輸了.
(1)國際象棋共有64個格子,則在第64格應(yīng)放 粒米;(用冪表示)
(2)設(shè)國王輸給阿基米德的米粒數(shù)為S,求S.
(二)拓展應(yīng)用:計算:.
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【題目】青島交運集團(tuán)出租車司機(jī)張師傅某天下午的營運全是在東西走向的吉林路上進(jìn)行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天下午行車?yán)锍?/span>單位:千米如下:,,,,,,,,,,
(1)張師傅這天最后到達(dá)目的地時,在下午出車時的出發(fā)地哪個方向?距離出發(fā)地多遠(yuǎn)?
(2)張師傅這天下午共行車多少千米?
(3)若每千米耗油,則這天下午張師傅用了多少升油?
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