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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，直角∠EPF的頂點(diǎn)P是邊BC中點(diǎn)，兩邊PE、PF分別交AB、AC于點(diǎn)E、F，當(dāng)∠EPF在△ABC內(nèi)繞頂點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時(shí)（點(diǎn)E不與A、B重合），給出以下四個(gè)結(jié)論：①AE=CF；②△EPF是等腰直角三角形；③四邊形AEPF的面積=△ABC的面積的一半，④當(dāng)EF最短時(shí)，EF=AP，上述結(jié)論始終正確的個(gè)數(shù)為（　　）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】解不等式組 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，D是△ABC的邊BC上一點(diǎn)，AB=4，AD=2，∠DAC=∠B．如果△ABD的面積為15，那么△ACD的面積為（ ）
A.15
B.10
C.
D.5

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某校隨機(jī)抽查了10名參加2016年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)生的體育成績(jī)，得到的結(jié)果如表：

成績(jī)（分）

46

47

48

49

50

人數(shù)（人）

1

2

1

2

4

下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.這10名同學(xué)的體育成績(jī)的眾數(shù)為50
B.這10名同學(xué)的體育成績(jī)的中位數(shù)為48
C.這10名同學(xué)的體育成績(jī)的方差為50
D.這10名同學(xué)的體育成績(jī)的平均數(shù)為48

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為A（1,0），B（6,0），C（3，-4）.

（1）求△ABC的面積

（2）若A，B兩點(diǎn)的位置不變，點(diǎn)P在軸什么位置時(shí)，的面積是面積的2倍；

（3）若A，B兩點(diǎn)的位置不變，點(diǎn)P在軸什么位置時(shí)，的面積是面積的2倍；

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)安裝有進(jìn)出水管的30升容器,水管每單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)出的水量是一定的,設(shè)從某時(shí)刻開(kāi)始的4分鐘內(nèi)只進(jìn)水不出水,在隨后的8分鐘內(nèi)既進(jìn)水又出水,得到水量(升)與時(shí)間(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：

（1）求每分鐘進(jìn)水多少升；

（2）若12分鐘后只放水，不進(jìn)水，求需要多長(zhǎng)時(shí)間可以把水放完；

（3）若從一開(kāi)始進(jìn)出水管同時(shí)打開(kāi)，求需要多長(zhǎng)時(shí)間可以將容器灌滿。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖所示放置，圖是由它抽象出的幾何圖形，B，C，E在同一條直線上，聯(lián)結(jié)DC，

請(qǐng)找出圖中的全等三角形，并給予說(shuō)明說(shuō)明：結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母；

試說(shuō)明：．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高，在BE上截取BD=AC，在CF的延長(zhǎng)線上截取CG=AB，連接AD、AG．試猜想線段AD與AG的數(shù)量及位置關(guān)系，并證明你的猜想．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，△ADF和△BCE中，∠A＝∠B，點(diǎn)D，E，F(xiàn)，C在同一直線上，有如下三個(gè)關(guān)系式：①.AD＝BC；②.DE＝CF；③.BE∥AF.

⑴.請(qǐng)用其中兩個(gè)關(guān)系式作為條件，另一個(gè)作為結(jié)論，寫出所有正確的結(jié)論.

⑵.選擇（1）中你寫出的一個(gè)正確結(jié)論，說(shuō)明它正確的理由.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A(1,2)，B(3,1)，C(-2,-1).

⑴.在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1.

⑵.寫出點(diǎn)A1，B1，C1的坐標(biāo)（直接寫出答案）.

A1 B1 C1 ;

⑶.△A1B1C1的面積為 .

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