相關(guān)習(xí)題
 0  348444  348452  348458  348462  348468  348470  348474  348480  348482  348488  348494  348498  348500  348504  348510  348512  348518  348522  348524  348528  348530  348534  348536  348538  348539  348540  348542  348543  348544  348546  348548  348552  348554  348558  348560  348564  348570  348572  348578  348582  348584  348588  348594  348600  348602  348608  348612  348614  348620  348624  348630  348638  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在數(shù)、、、…、、的每個(gè)數(shù)字前添上“+”“-”,使得算出的結(jié)果是一個(gè)最小的非負(fù)數(shù),請(qǐng)寫出符合條件的式子:________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到3秒鐘時(shí),兩點(diǎn)相距15個(gè)單位長(zhǎng)度.已知?jiǎng)狱c(diǎn)A、B的運(yùn)動(dòng)速度比之是3:2(速度單位:1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒).

(1)求兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度;

(2)A、B兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到3秒時(shí)停止運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上標(biāo)出此時(shí)A、B兩點(diǎn)的位置;

(3)若A、B兩點(diǎn)分別從(2)中標(biāo)出的位置再次同時(shí)開始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的速度不變,運(yùn)動(dòng)的方向不限,問(wèn):經(jīng)過(guò)幾秒鐘,A、B兩點(diǎn)之間相距4個(gè)單位長(zhǎng)度?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我市中小學(xué)全面開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),某校在大課間中開設(shè)了A(體操)、B(乒乓球)、C(毽球)、D(跳繩)四項(xiàng)活動(dòng).為了解學(xué)生最喜歡哪一項(xiàng)活動(dòng),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:

(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有_____人;

(2)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)圖2補(bǔ)充完整;

(3)統(tǒng)計(jì)圖1中B項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是 _____度;

(4)已知該校共有學(xué)生1000人,根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校喜歡體操的學(xué)生有_____人.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn)A,B,C,其中AB=2,BC=1,如圖所示. 設(shè)點(diǎn)A,B,C所對(duì)應(yīng)數(shù)的和是p.

(1)若以B為原點(diǎn),則點(diǎn)A,C所對(duì)應(yīng)的數(shù)為 、 ,p的值為 若以C為原點(diǎn),p 的值為 ;

(2)若原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)C的右邊,且CO=28,求p的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一只不透明的袋子中有3個(gè)紅球,3個(gè)綠球和若干個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外都相同,將球攪勻,從中任意摸出一個(gè)球.

(1)若袋子內(nèi)白球有4個(gè),任意摸出一個(gè)球是綠球的概率是多少?

(2)如果任意摸出一個(gè)球是綠球的概率是,求袋子內(nèi)有幾個(gè)白球?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:

(1) (2)

(3)(-2)-(+4.7)-(-0.4)+ (-3.3) (4)

(5) (6)(-+)×(-36)

(7) (8)—(用簡(jiǎn)便方法計(jì)算)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=30°,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P.點(diǎn)D為圓上一點(diǎn),且 = ,弦AD的延長(zhǎng)線交切線PC于點(diǎn)E,連接BC.

(1)判斷OB和BP的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若⊙O的半徑為2,求AE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)為了吸引顧客,設(shè)計(jì)了一種促銷活動(dòng).在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)完全相同的小球,球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“30元”和“50元”的字樣.規(guī)定:顧客在本商場(chǎng)同一日內(nèi),消費(fèi)每滿300元,就可以從箱子里先后摸出兩個(gè)球(每次只摸出一個(gè)球,第一次摸出后不放回).商場(chǎng)根據(jù)兩個(gè)小球所標(biāo)金額之和返還相應(yīng)價(jià)格的購(gòu)物券,可以重新在本商場(chǎng)消費(fèi).某顧客消費(fèi)剛好滿300元,則在本次消費(fèi)中:
(1)該顧客至少可得元購(gòu)物券,至多可得元購(gòu)物券;
(2)請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法,求出該顧客所獲購(gòu)物券的金額不低于50元的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小型企業(yè)實(shí)行工資與業(yè)績(jī)掛鉤制度,工人工資分為A、B、C、D四個(gè)檔次.小明對(duì)該企業(yè)三月份工人工資進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)表與扇形統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)上面提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)求該企業(yè)共有多少人?
(2)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C檔次”的扇形所對(duì)的圓心角是度.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法:(1)相反數(shù)是本身的數(shù)是正數(shù);(2)兩數(shù)相減,差小于被減數(shù);(3)絕對(duì)值等于它相反數(shù)的數(shù)是負(fù)數(shù);(4)倒數(shù)是它本身的數(shù)是1;(5)若,則a=b;(6)沒(méi)有最大的正數(shù),但有最大的負(fù)整數(shù).其中正確的個(gè)數(shù)( )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案