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科目: 來源: 題型:填空題

如果反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象過點(1,-2),則這個反比例函數(shù)的圖象在________象限.

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科目: 來源: 題型:解答題

作业宝如圖,某一時刻太陽光從教室窗戶射入室內(nèi),與地面的夾角∠BPC為30°,窗戶的一部分在教室地面所形成的影長PE為3.5米,窗戶的高度AF為2.5米.求窗外遮陽蓬外端一點D到教室窗戶上椽的距離AD.(結(jié)果精確0.1米)

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,點C是線段AB上的任意一點(C點不與A、B點重合),分別以AC、BC為邊在直線AB的同側(cè)作等邊三角形作业宝△ACD和等邊三角形BCE,AE與CD相交于點M,BD與CE相交于點N.
(1)求證:MN∥AB;
(2)若AB的長為10cm,當(dāng)點C在線段AB上移動時,是否存在這樣的一點C,使線段MN的長度最長?若存在,請確定C點的位置并求出MN的長;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:單選題

用科學(xué)記數(shù)法表示0.00002012為


  1. A.
    2.012×10-4
  2. B.
    2.012×10-5
  3. C.
    2.012×10-6
  4. D.
    2.012×10-8

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科目: 來源: 題型:單選題

如果△ABC∽△A1B1C1,AB等5,A1B1等于15,那么△ABC的周長和△A1B1C1的周長之比是


  1. A.
    1:3
  2. B.
    2:3
  3. C.
    4:9
  4. D.
    3:2

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科目: 來源: 題型:解答題

作业宝如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,在Rt∠ABC的外部拼接一個合適的直角三角形,使得拼成的圖形是一個等腰三角形,如圖所示.
(要求:在兩個備用圖中,分別畫出兩種與示例不同的拼接方法,并在圖中標(biāo)明拼接的直角三角形的三邊長)

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科目: 來源: 題型:填空題

已知x,y≥0滿足數(shù)學(xué)公式,則x+y=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

作业宝如圖,菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,BE=CE,AC=6cm,BD=8cm,則OE的長為


  1. A.
    2 cm
  2. B.
    3 cm
  3. C.
    4cm
  4. D.
    2.5cm

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科目: 來源: 題型:解答題

用分式方程解應(yīng)用題:
某市為治理污水,需要鋪設(shè)一段全長為300米的污水排放管道.鋪設(shè)120米后,為了盡量減少施工對城市所造成的影響,后來每天鋪設(shè)管道的長度比原計劃增加20%,結(jié)果共用30天完成這一任務(wù).求后來每天鋪設(shè)管道的長度?

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科目: 來源: 題型:解答題

小紅、小麗和小華是同班學(xué)生,如果他們3人到校先后次序出現(xiàn)的可能性是一樣的,那么小麗比小華先到校的概率是多少呢?(3人不同時到校)

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同步練習(xí)冊答案