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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬都是a,高是b,用含有a、b的式子表示它的表面積和體積;并求當(dāng)a=2cm,b=5cm時(shí)它的體積和表面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知a2-2a+b2+6b+10=0,那么數(shù)學(xué)公式的值是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列命題的逆命題不正確的是


  1. A.
    無(wú)限小數(shù)是無(wú)理數(shù)
  2. B.
    兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
  3. C.
    等腰三角形的兩個(gè)底角相等
  4. D.
    對(duì)頂角相等

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

正五角星至少繞著中心旋轉(zhuǎn)________度的角,才能與起始位置重合.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖1,已知△ABC中,AB=10cm,AC=8cm,BC=6cm.如果點(diǎn)P由B出發(fā)沿BA方向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q由A出發(fā)沿AC方向向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),它們的速度均為2cm/s.連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(單位:s)(0≤t≤4).解答下列問(wèn)題:
作業(yè)寶
(1)當(dāng)t為何值時(shí),PQ∥BC.
(2)設(shè)△AQP面積為S(單位:cm2),當(dāng)t為何值時(shí),S取得最大值,并求出最大值.
(3)是否存在某時(shí)刻t,使線段PQ恰好把△ABC的面積平分?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)如圖2,把△AQP沿AP翻折,得到四邊形AQPQ′.那么是否存在某時(shí)刻t,使四邊形AQPQ′為菱形?若存在,求出此時(shí)菱形的面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

現(xiàn)要在一塊三角形草坪上建一座涼亭供大家休息,要使涼亭到草坪三條邊的距離相等,則涼亭的位置應(yīng)選在


  1. A.
    三角形三條中線的交點(diǎn)
  2. B.
    三角形三邊的垂直平分線的交點(diǎn)
  3. C.
    三角形三條角平分線的交點(diǎn)
  4. D.
    三角形三條高所在直線的交點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

解不等式,并把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
(1)-5x<-8
  作業(yè)寶
(2)8x+6-5x≤-3 
作業(yè)寶

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

作業(yè)寶如圖所示,∠A=60°,則∠1+∠2+∠3+∠4=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下列矩形中,按虛線剪開后,能拼出三角形的是圖形________,既能拼出平行四邊形又能拼出梯形的是圖形________(請(qǐng)?zhí)顖D形下面的代號(hào)).
作業(yè)寶

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式中,分式的個(gè)數(shù)有


  1. A.
    6個(gè)
  2. B.
    5個(gè)
  3. C.
    4個(gè)
  4. D.
    3個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案