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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在△ABC中,∠A=∠B=∠C,AB=6,AD⊥BC,垂足為D,則BD的長(zhǎng)為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,已知矩形紙片ABCD的對(duì)角線AC長(zhǎng)為10cm,且AB、BC的長(zhǎng)為關(guān)于x的方程x2-2(k-2)x+k2-4k+3=0的兩根,其中AB<BC.
(1)求k的值;
(2)若將矩形紙片沿圖中虛線折疊,點(diǎn)B恰好落在對(duì)角線AC上點(diǎn)F處,求折痕AE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

若m=數(shù)學(xué)公式,求m5-2m4-2012m3的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化簡(jiǎn)與求值
(1)數(shù)學(xué)公式-(數(shù)學(xué)公式).
(2)當(dāng)a=數(shù)學(xué)公式,b=1時(shí),求代數(shù)式1-數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶科學(xué)知識(shí)是用來(lái)為人類服務(wù)的,我們應(yīng)該把它們用于有意義的方面、下面就兩個(gè)情景請(qǐng)你作出判斷:
(1)木工師傅在做完門框后,為防止變形,常常像圖中所示的樣子釘上兩條斜拉的木板條,這樣做的數(shù)學(xué)道理是______;
(2)2010年世博會(huì)在上海召開,七年級(jí)(1)班的小剛有一個(gè)設(shè)想,他計(jì)劃設(shè)計(jì)一個(gè)內(nèi)角和是2010°的多邊形圖案,這是非常有意義的,他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?用數(shù)學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,已知AD是△ABC的角平分線(∠ACB>∠B),EF⊥AD于P,交BC延長(zhǎng)線于M,
(1)如果∠ACB=90°,求證:∠M=∠1;
(2)求證:∠M=數(shù)學(xué)公式(∠ACB-∠B).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如果代數(shù)式2(x+1)與3(2-x)的值互為相反數(shù),那么x的值為


  1. A.
    8
  2. B.
    9
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    -數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

釣魚島是中國(guó)固有領(lǐng)土,位于中國(guó)東海,面積約為4383800平方米,將4383800保留三個(gè)有效數(shù)字并用科學(xué)記數(shù)法表示為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖,將n個(gè)邊長(zhǎng)都為1cm的正方形按如圖所示擺放,點(diǎn)A1、A2、…、An分別是正方形的中心,則n個(gè)這樣的正方形重疊部分的面積和為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式cm2
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式cm2
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式cm2
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式ncm2

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

北京冬季一天的溫度,最高是8℃,最低是-2℃,則這天的溫差是


  1. A.
    4℃
  2. B.
    6℃
  3. C.
    10℃
  4. D.
    16℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案