16．有同品種的工藝品20件，其中一等品16件、二等品3件、三等品1件，從中任取1件，取得一等品的可能性最大．

15．多項(xiàng)式9ax²y²-18xy²z中各項(xiàng)的公因式是9xy²．

14．如圖，直線a與直線b交于點(diǎn)A，與直線c交于點(diǎn)B，∠1=120°，∠2=35°，若使直線b與直線c平行，則可將直線b繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)25°．

13．如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1，線段AB和DE的端點(diǎn)A、B、D、E均在小正方形的頂點(diǎn)上．
（1）畫(huà)出以AB為一邊且面積為2的Rt△ABC，頂點(diǎn)C必須在小正方形的頂點(diǎn)上；
（2）畫(huà)出一個(gè)以DE為一邊，含有45°內(nèi)角且面積為$\frac{5}{2}$的△DEF，頂點(diǎn)F必須在小正方形的頂點(diǎn)上；
（3）若點(diǎn)C繞點(diǎn)Q順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后與點(diǎn)F重合，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo)．

12．已知：直線l₁：y=kx+b（k＞0）過(guò)點(diǎn)F（-4，4），直線l₁與過(guò)點(diǎn)（-2，4）的反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$（x＜0）的圖象交于A，B兩點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（x₁，y₁），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（x₂，y₂）（x₂＜x₁＜0）
（1）求反比例函數(shù)的解析式；
（2）若過(guò)A作AC⊥x軸于C，過(guò)點(diǎn)B作BD⊥y軸于D，交AC于點(diǎn)E，AE=4$\sqrt{2}$，試求直線l₁的解析式；
（3）如圖2，把直線l₁繞點(diǎn)F旋轉(zhuǎn)，這條動(dòng)直線始終與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$（x＜0）的圖象交于P、Q兩點(diǎn)．過(guò)點(diǎn)P、點(diǎn)Q分別作x軸的平行線，在這兩條平行線上（P、Q兩點(diǎn)的右側(cè)如圖所示）分別截取PM=PF，QN=QF，連接MN并延長(zhǎng)交x軸于點(diǎn)H．試問(wèn)∠MHO的大小是否隨著直線l₁的旋轉(zhuǎn)變化而變化，請(qǐng)作出判斷并證明你的結(jié)論．

11．某校1200名學(xué)生參加了全區(qū)組織的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，該校隨機(jī)選取部分學(xué)生，對(duì)他們?cè)谌�、四兩個(gè)月的誦讀時(shí)間進(jìn)行調(diào)查，下面是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分．
根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：
（1）本次調(diào)查的學(xué)生數(shù)為100人；
（2）圖表中的a、b、c的值分別為6，4，4%；
（3）在被調(diào)查的學(xué)生中，四月份日人均誦讀時(shí)間在1＜x≤1.5范圍內(nèi)的人數(shù)比三月份在此范圍的人數(shù)多44人；
（4）試估計(jì)該校學(xué)生四月份人均誦讀時(shí)間在1小時(shí)以上的人數(shù)．
                      四月日人均誦讀時(shí)間的統(tǒng)計(jì)表                          

日人均誦讀時(shí)間x/h	人數(shù)	百分比
0≤x≤0.5	6
0.5＜x≤1	30
1＜x≤1.5		50%
1.5＜x≤2	10	10%
2＜x≤2.5	b	c

三月日人均誦讀時(shí)間的頻數(shù)分布直方圖

10．（1）如圖所示，∠AOB=α，∠AOB內(nèi)有一點(diǎn)P，在∠AOB的兩邊上有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q、R（均不同于點(diǎn)O），現(xiàn)在把△PQR周長(zhǎng)最小時(shí)∠QPR的度數(shù)記為β，則α與β應(yīng)該滿足關(guān)系是β+2α=180°．
（2）設(shè)一次函數(shù)y=mx-3m+4（m≠0）對(duì)于任意兩個(gè)m的值m₁、m₂分別對(duì)應(yīng)兩個(gè)一次函數(shù)y₁、y₂，若m₁m₂＜0，當(dāng)x=a時(shí)，取相應(yīng)y₁、y₂中的較小值P，則P的最大值是4．

9．若點(diǎn)（-2，y₁），（-1，y₂），（6，y₃）在反比例函數(shù)y=$\frac{2015}{x}$的圖象上，則y₁、y₂、y₃的大小關(guān)系是y₃＞y₁＞y₂．（用“＞”連接）

8．為了了解我校八年級(jí)學(xué)生的視力情況，從八年級(jí)全部960名學(xué)生中隨機(jī)抽查了80名學(xué)生的視力．在這個(gè)問(wèn)題中，樣本的容量是80．

7．在△ABC和△DEF中，根據(jù)下列條件，能判斷△ABC≌△DEF的是（　�。�

	A．	邊長(zhǎng)為4、6的兩個(gè)等腰三角形
	B．	兩個(gè)角分別為25°、37°的兩個(gè)等腰三角形
	C．	兩邊各為3、4的兩個(gè)直角三角形
	D．	邊長(zhǎng)為2、6的兩個(gè)等腰三角形．