13．計(jì)算：
（1）4$\sqrt{5}$+$\sqrt{45}$-$\sqrt{8}$+4$\sqrt{2}$
（2）（3$\sqrt{2}$+2$\sqrt{3}$）（3$\sqrt{2}$-2$\sqrt{3}$）
（3）（$\frac{1}{2}$）^-1×（$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$）⁰+$\frac{4}{\sqrt{8}}$-|-$\sqrt{2}$|
（4）（2$\sqrt{48}$-3$\sqrt{27}$）÷$\sqrt{6}$．

12．某校為了了解240名七年級(jí)學(xué)生的體重情況，從而抽取60名學(xué)生進(jìn)行測(cè)量，下列說法正確的是（　�。�

A．

總體是240

B．

樣本容量是60

C．

樣本是60名學(xué)生

D．

個(gè)體是每個(gè)學(xué)生

11．如圖，在等腰梯形ABCD中，AB∥DC，AB=16cm，CD=10cm，AD=5cm DE⊥AB，垂足為E，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以2cm/秒的速度沿AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)；點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)，以1cm/秒的速度沿CD向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)（P，Q兩點(diǎn)中，有一個(gè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)時(shí)，所有運(yùn)動(dòng)即終止），設(shè)P，Q同時(shí)出發(fā)并運(yùn)動(dòng)了t秒．
（1）當(dāng)四邊形EPQD為矩形時(shí)，求t的值．
（2）當(dāng)以點(diǎn)E、P、C、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí)，求t的值；
（3）探索：是否存在這樣的t值，使三角形PDQ是以PD為腰的等腰三角形？若存在，求出t的值，若不存在，請(qǐng)說明理由．

10．（1）解方程：x²=3x
（2）計(jì)算：$\sqrt{18}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$+$\sqrt{24}$÷$\sqrt{3}$．

9．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)C坐標(biāo)為（5，0），點(diǎn)B坐標(biāo)為（8，4），過點(diǎn)B作BD∥OC交y軸于點(diǎn)D，點(diǎn)A為線段BD上一點(diǎn)且AB=OC，
（1）求點(diǎn)A的坐標(biāo)．
（2）動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)沿射線OC以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)，M為OB的中點(diǎn)，PM交線段BD于點(diǎn)N，設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，試用含t的式子表示線段AN的長(zhǎng)
（3）在（2）的條件下，點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從O出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度沿線段OD向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)．當(dāng)點(diǎn)Q停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，點(diǎn)P隨之停止運(yùn)動(dòng)．在P、Q運(yùn)動(dòng)的過程中，線段BD上是否存在點(diǎn)R，使得以R、D、Q為頂點(diǎn)的三角形與△OPQ全等？若存在，請(qǐng)求出R點(diǎn)坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

8．如圖，已知，在平面直角坐標(biāo)系中，A（-3，-4），B（0，-2）．
（1）△OAB繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到△OA₁B₁，請(qǐng)畫出△OA₁B₁，并寫出A₁，B₁的坐標(biāo)；
（2）直接判斷以A，B，A₁，B₁為頂點(diǎn)的四邊形的形狀．

7．計(jì)算：$-{1^{2016}}+（\frac{1}{2}{）^{-2}}-|{4-\sqrt{12}}|+（π-3{）^0}-\sqrt{27}$．

6．計(jì)算：（1）$\sqrt{81}$+$\sqrt{（-3）^{2}}$×$\sqrt{\frac{16}{9}}$-$\sqrt{12\frac{1}{4}}$÷$\root{3}{-27}$
          （2）3$\sqrt{2}$+|$\sqrt{2}$-3|-（-3$\sqrt{2}$）²-$\sqrt{2}$（$\sqrt{2}$-1）

5．下列實(shí)數(shù)中，為無理數(shù)的是（　�。�

A．

-$\frac{3}{7}$

B．

$\sqrt{9}$

C．

$\root{3}{-8}$

D．

π

4．為了清楚地反映部分占總體的百分比是多少，我們常選用的統(tǒng)計(jì)圖是（　�。�

A．

扇形圖

B．

折線圖

C．

條形圖

D．

直方圖