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科目: 來源: 題型:解答題

14.在小學(xué),我們知道正方形具有性質(zhì)“四條邊都相等,四個(gè)內(nèi)角都是直角”,請適當(dāng)利用上述知識,解答下列問題:
已知:如圖,在正方形ABCD中,AB=4,點(diǎn)G是射線AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以DG為邊向右作正方形DGEF,作EH⊥AB于點(diǎn)H.
(1)填空:∠AGD+∠EGH=90°;
(2)若點(diǎn)G在點(diǎn)B的右邊.
①求證:△DAG≌△GHE;
②試探索:EH-BG的值是否為定值,若是,請求出定值;若不是,請說明理由.
(3)連接EB,在G點(diǎn)的整個(gè)運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)G與點(diǎn)A重合除外)過程中,求∠EBH的度數(shù);若點(diǎn)G是直線AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),其余條件不變,請直接寫出點(diǎn)A與點(diǎn)F之間距離的最小值.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.綜合與探究:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=$\frac{1}{2}$x+2與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C.拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是x=-$\frac{3}{2}$,且經(jīng)過A,C兩點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)B,正比例函數(shù)y=kx在第二象限與拋物線交于點(diǎn)P,與直線y=$\frac{1}{2}$x+2交于點(diǎn)D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求△PAC面積的最大值,并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)是否存在正比例函數(shù)y=kx,將△ABC的面積分為2:3的兩部分?

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=-1,且拋物線經(jīng)過A(1,0),C(0,3)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B.
(1)若直線y=mx+n經(jīng)過B、C兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸x=-1上找一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在一點(diǎn)P,使△BPC為直角三角形?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.計(jì)算2-2(1-a)的結(jié)果是( 。
A.aB.-aC.2aD.-2a

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科目: 來源: 題型:填空題

10.若5m=3,5n=2,則52m+n=18.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.要使二次函數(shù)y=a(x+m)2+n(a≠0)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),下列條件中正確的是( 。
A.a>0,m>0B.a>0,n<0C.m>0,n<0D.m<0,n<0

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科目: 來源: 題型:填空題

8.若-2amb4與3a2bn+2是同類項(xiàng),則m+n=4.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.已知三角形斜邊的長是8,則斜邊上的中線長為(  )
A.16B.12C.4D.2

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科目: 來源: 題型:解答題

6.計(jì)算
(1)3xy(x2y-$\frac{1}{3}$xy)
(2)x(x2-xy+y2)-y(x2+$\frac{1}{2}$xy+y2
(3)t3-2t[t2-2(t-3)].

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科目: 來源: 題型:填空題

5.若3a7mbn+7和5a2-4nb2m是同類項(xiàng),則m=2,n=-3.

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同步練習(xí)冊答案