科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列圖形中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖，已知A（-4，n），B（2，-4）是一次函數(shù)y=kx+b和反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$的圖象的兩個(gè)交點(diǎn)．
（1）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式；
（2）觀察圖象，直接寫(xiě)出方程kx+b-$\frac{m}{x}$=0的解；
（3）求△AOB的面積；
（4）觀察圖象，直接寫(xiě)出不等式kx+b-$\frac{m}{x}$＜0的解集．

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

9．我市開(kāi)展“美麗自貢，創(chuàng)衛(wèi)同行”活動(dòng)，某校倡議學(xué)生利用雙休日在“花�！眳⒓恿x務(wù)勞動(dòng)，為了解同學(xué)們勞動(dòng)情況，學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)的勞動(dòng)時(shí)間，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題：
（1）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）扇形圖中的“1.5小時(shí)”部分圓心角是多少度？
（3）求抽查的學(xué)生勞動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù)．

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

8．某國(guó)發(fā)生8.1級(jí)強(qiáng)烈地震，我國(guó)積極組織搶險(xiǎn)隊(duì)赴地震災(zāi)區(qū)參與搶險(xiǎn)工作，如圖，某探測(cè)隊(duì)在地面A、B兩處均探測(cè)出建筑物下方C處有生命跡象，已知探測(cè)線與地面的夾角分別是25°和60°，且AB=4米，求該生命跡象所在位置C的深度．（結(jié)果精確到1米，參考數(shù)據(jù)：sin25°≈0.4，cos25°≈0.9，tan25°≈0.5，$\sqrt{3}$≈1.7）

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

6．解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-1＜2}&{①}\\{2x+3≥x-1}&{②}\end{array}\right.$．請(qǐng)結(jié)合題意填空，完成本題的解答．
（1）解不等式①，得：x＜3；
（2）解不等式②，得：x≥-4；
（3）把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)；
（4）不等式組的解集為：-4≤x＜3．

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖，在邊長(zhǎng)相同的小正方形網(wǎng)格中，點(diǎn)A、B、C、D都在這些小正方形的頂點(diǎn)上，AB，CD相交于點(diǎn)P，則$\frac{AP}{PB}$的值=3，tan∠APD的值=2．