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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,在△ABC中,∠B=90°,以AB為直徑的⊙O交AC于D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線(xiàn)交BC于E,AE交⊙O于點(diǎn)F.
(1)求證:E是BC的中點(diǎn);
(2)求證:AD•AC=AE•AF=4DO2

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省句容市華陽(yáng)片八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題

如圖,由兩個(gè)長(zhǎng)為9,寬為3的全等矩形疊合而得到四邊形ABCD,則四邊形ABCD面積的最大值是( ).

A. 15 B. 16 C. 19 D. 20

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,船A、B在東西方向的海岸線(xiàn)MN上,均收到已觸礁擱淺的船P的求救信號(hào),已知船P在船A的北偏東62°方向上,在船B的北偏西37°方向上,若AP=30海里.求船B到船P的距離PB(結(jié)果用含非特殊角的三角函數(shù)表示即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.北偏東30°與南偏東50°的兩條射線(xiàn)組成的角的度數(shù)為100°.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.計(jì)算
(1)(-$\frac{1}{2}$)-2+$\root{3}{8}$-|1-$\sqrt{9}$|; 
(2)($\sqrt{2}$)2-$\sqrt{(-4)^{2}}$+4×$\root{3}{-\frac{1}{8}}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知:如圖,DE∥AB.請(qǐng)根據(jù)已知條件進(jìn)行推理,分別得出結(jié)論,并在括號(hào)內(nèi)注明理由.
(1)∵DE∥AB,( 已知 )
∴∠2=∠5. (兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
(2)∵DE∥AB,(已知 )
∴∠3=∠B.(兩直線(xiàn)平行,同位角相等)
(3)∵DE∥AB(已知 ),
∴∠1+∠2=180°.(兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,已知⊙O的直徑為AB,AC⊥AB于點(diǎn)A,BC與⊙O相交于點(diǎn)D,在AC上取一點(diǎn)E,使得ED=EA.
(1)求證:ED是⊙O的切線(xiàn).
(2)當(dāng)OA=3,OE=6時(shí),求線(xiàn)段AE、線(xiàn)段DE和弧AD圍成的圖形的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,某市郊外景區(qū)內(nèi)一條筆直的公路a經(jīng)過(guò)A、B兩個(gè)景點(diǎn),景區(qū)管委會(huì)又開(kāi)發(fā)了風(fēng)景優(yōu)美的景點(diǎn)C,經(jīng)測(cè)量,B位于A的北偏東75°方向,C位于B的正北方向,C位于A的北偏東30°方向,AB=8km.
(1)求景點(diǎn)B與C的距離;
(2)為方便游客到景點(diǎn)游玩,景區(qū)管委會(huì)準(zhǔn)備由景點(diǎn)C向公路a修一條距離最短的公路,不考慮其它因素,求出這條公路的長(zhǎng).(本題結(jié)果保留根號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,菱形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于點(diǎn)O,分別延長(zhǎng)OA,OC到點(diǎn)E,F(xiàn),使AE=CF,依次連接B,F(xiàn),D,E各點(diǎn).
求證:△BAE≌△BCF.

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省句容市華陽(yáng)片八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題

如圖,AD是△ABC的中線(xiàn).

(1)畫(huà)圖:延長(zhǎng)AD到E,使ED=AD,連接BE、CE;

(2)四邊形ABEC是平行四邊形嗎?證明你的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊(cè)答案